Tana

Universidad Católica de la Ssma. Concepción
Facultad de Medicina
Carrera de Enfermería






Trabajo Aplicado Estadística Descriptiva





Integrantes: Katherine Laurie
Lesly Opazo
Yesenia Riquelme
Fernanda Sandoval
Leticia Yevenes
Docente Responsable: Cristian Henríquez
Fecha Entrega: 30 de septiembre, 2013
Introducción

La estadística descriptiva es laestadística encargada de recolectar, ordenar, analizar y representar un conjunto de datos, con el fin de describir o interpretar las características propias de este.
A lo largo del desarrollo de este trabajo veremos la aplicación de esta estadística descriptiva en dos ejercicios, el primero referido a los niveles de resistencia física de estudiantes varones de reciente ingreso a la universidad, delcual se desprenderá un completo análisis de los datos, como tabla de frecuencias, gráficos, medidas de tendencia central, asimetría, entre otros.
Por otro lado, el ejercicio numero dos hace referencia a los cobros realizados por dos hospitales a 25 pacientes en la sala de urgencias, desprendiendo de estos, además de una completa descripción estadística, una comparación entre ambos hospitales,esto también evidenciado por medio de tablas de frecuencias, medidas de dispersión, medidas de tendencia central, entre otros.
Con esto se espera evidenciar la correcta aplicación de la estadística descriptiva, útil para diversas áreas de estudio.













Desarrollo

1.- Un estudio acerca de los niveles de resistencia física de estudiantes varones de recienteingreso a la universidad, se registraron las siguientes puntuaciones con base en algunas rutinas de ejercicios:


a) Realice un completo análisis descriptivo de estos datos. Es decir, tabla de frecuencias, gráficos, medidas de tendencia central, medidas de dispersión, cuantiles, asimetría y Kurtosis. Interpretando los resultados.

I. Tabla de frecuencias
Numero de intervalo: 9
Según los datosentregados para este caso el número de clases que debe tener la tabla de frecuencias seria 9 aproximadamente.

Amplitud del intervalo: 22
Tomando los datos entregados para este caso, la amplitud del intervalo, es decir la diferencia del límite inferior con el superior de una misma clase es 22.
Rango del conjunto U: 198
Se considera que según la formula previamente establecida el conjunto quecontiene a todos los datos seria 198.
Rango de datos: 196
Este rango nos indica que entre el mayor y el menor valor de los datos obtenidos anteriormente existe una diferencia de 196 unidades.
Extremos del conjunto U: u min: 115; u máx.: 313
Los valores de los extremos superior e inferior que corresponden al conjunto U serian 115, y 313


K
Intervalo de clase
mi
ni
fi
fi%
NiFi
Fi%

1
]115 ; 137]
126
7
0,045
4,5%
7
0,045
4,5

2
]137 ; 159]
148
11
0,071
7,1%
18
0,116
11,6%

3
]159 ; 181]
170
19
0,123
12,3%
37
0,239
23,9%

4
]181 ; 203]
192
37
0,239
23,9%
74
0,478
47,8%

5
]203 ; 225]
214
40
0,258
25,8%
114
0,736
73,6%

6
]225 ; 247]
236
23
0,148
14,8%
137
0,884
88,4%

7
]247 ; 269]
258
13
0,084
8,4%150
0,968
96,8%

8
]269 ; 291]
280
4
0,026
2,6%
154
0,994
99,4%

9
]291 ; 313]
302
1
0,006
0,6%
155
1
100%
total
155
1
100%


La clase 6 de este intervalo es el que presenta la mayor concentración de datos siendo esta de un 25,8% del total, y siendo la marca de clase de 214, lo que nos da una referencia aunque no precisa de los datos presentados en esta tabla.
Laclase 9 siendo este el intervalo mayor, es el que presenta la menor concentración de datos, dando un 0,6% del total, y encontrándose en este solo un dato.



I.1. Grafico






De este grafico podemos ver que al comparar el nivel de resistencia física en varones recién ingresados a la universidad, con la frecuencia relativa de estas cifras, la concentración de números se...