Tarae

Páginas: 17 (4140 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2012
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Mecánica de Suelos Carrera : Ingeniería Civil Clave de la asignatura : ICJ-1026 SATCA1 4-2-6 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura. Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Civil los conocimientos básicos sobre los suelos, que le permiten identificarlos en el campo y en el laboratorio, conocer sus relaciones volumétricas ygravimétricas así como sus propiedades índices como son la granulometría y plasticidad, para posteriormente clasificar los suelos por los sistemas que son usados en el campo profesional. Con el contenido de este programa los alumnos adquirirán las competencias que les permitirán utilizarlo en determinadas circunstancias mejorando sus propiedades físicas; lo cual le permitirá elegir el proceso masadecuado en las obras donde el futuro ingeniero participe. Para integrarla se ha hecho un análisis del campo de la geología, la mecánica de suelos teórica y la aplicación práctica de los conceptos de la mecánica de suelos, identificando los temas que tienen mayor aplicación en la vida profesional de un Ingeniero Civil. Puesto que esta materia dará soporte a otras, más directamente vinculadas condesempeños profesionales; se inserta en la primera mitad de la trayectoria escolar; antes de ella se deberá cursar y obtener la competencia de la geología aplicada a la Ingeniería Civil. De manera particular, lo trabajado en esta asignatura se aplica en el estudio de la consolidación y el esfuerzo cortante que se presenta en los suelos, temas de gran importancia para tener las competencias paracalcular los asentamientos y la capacidad de carga que se analizan en la materia de Mecánica de Suelos II; y por lo tanto aplicables para el diseño de Cimentaciones. La asignatura da al estudiante la competencia para poder llevar un control de calidad de la compactación de los suelos utilizados en obras de ingeniería. Intención didáctica. Se organiza el temario, en siete unidades, en las cuales todasellas, contemplan los contenidos conceptuales de la asignatura, y que tendrán su aplicación en otras materias. Se aborda como una introducción en la primera unidad lo referente a los fenómenos físicos que intervienen en la formación de los suelos, así como las propiedades mecánicas de los suelos en forma genérica. En la segunda unidad se analizan las fases que intervienen dentro de la masa de unsuelo,

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Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos

así como la relación que existe entre .ellas, determinando por medio de fórmulas matemáticas, las relaciones que existen entre la masa y el volumen. En la unidad tres, se determina la composición granulométrica y plasticidad de los suelos, para el cálculo de los coeficientes de curvatura y de uniformidad; y los límites deconsistencia o de Atterberg; finalmente con esta información clasificar los suelos por los métodos SUCS y AASHTO. En la unidad cuatro se analizan las leyes que rigen el flujo de agua en los suelos, los factores que influyen en el movimiento y velocidad de este, que dan lugar al cálculo del coeficiente de permeabilidad, dato que nos sirve para aplicarlo en el diseño de las obras hidráulicas. En launidad cinco, se explicará el fenómeno de la Consolidación que se presenta en los suelos cohesivos, determinando, mediante una prueba de consolidación unidimensional, todos los factores que influyen en el fenómeno, para su posterior aplicación en el cálculo de asentamientos en edificaciones. En la unidad seis, se analizan las fuerzas que intervienen en la masa de los suelos y la influencia de lasmismas para la generación de esfuerzos verticales y horizontales, determinando por medio de pruebas de laboratorio los parámetros para establecer en forma gráfica el circulo de Mohr- Coulomb y definir los parámetros de cohesión y ángulo de fricción interna, que influyen en el esfuerzo cortante. En la unidad siete, se abordan todos los factores que influyen en el proceso de compactación de los...
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