TAREA 14 MODULO II Conocer Las Reglas De Comportamiento En El Combate Y Los Procedimientos Con Las Personas Privadas De La Libertad En Raz N Del Conflicto
Páginas: 10 (2297 palabras)
Publicado: 28 de julio de 2015
I INTRODUCCION
A. ATRAER LA ATENCION
Cordial saludo señores soldados. Conocedores de las precauciones que debemos adoptar frente a personas protegidas, es importante ilustrarnos sobre el tratamiento que debemos dispensarles.
B. MOTIVACION
Es importante tener claridad sobre el tratamiento a personas protegidas y los procedimientos legales que se deben observar con personasprivadas de la libertad en razón del conflicto.
C. ENLACE
El comportamiento adecuado con las personas protegidas es también un factor que refuerza nuestra legitimidad.
D. OBJETIVOS DE LA INSTRUCCIÓN
Tarea.
Conocer las reglas de comportamiento en el combate y los procedimientos con las personas privadas de la libertad en razón del conflicto.
Objetivo general:
Dar aconocer el tratamiento debido a personas protegidas y la contribución a la judicialización de delincuentes, con posterioridad a un resultado operacional.
Objetivos específicos:
1. Conocer las reglas de comportamiento en el combate.
2. Conocer los procedimientos con las personas puestas fuera de combate.
Condición
En bahía de instrucción, tablero/papelógrafo.
Norma
El soldado/infante de marinaestará en capacidad de observar a cabalidad las reglas de comportamiento en el combate, en un 100%.
II. DESARROLLO DEL TEMA:
REGLAS DE COMPORTAMIENTO EN LA ACCION:
A. Reglas del combate
Luche solamente contra el combatiente, respete a las personas civiles y bienes civiles
Ataque solamente objetivos militares
Use racionalmente la fuerza
B. Combatientes enemigos que se rinden
Respete su vidaDesármelos
Trátelos humanamente
Entréguelos a su superior
C. Combatientes enemigos heridos:
Recójalos
Asista primero a los más graves
Entréguelos al personal sanitario más cercano
Infórmele a su superior
D. Personas civiles
Respétalas
Trátelas humanamente
Protéjalas contra los malos tratos
Respete sus propiedades
Entréguelas a su superior
C. COMBATIENTES ENEMIGOS HERIDOS... RECÓJALOSMANDAMIENTOS DEL SOLDADO
1. Sé un soldado disciplinado. La desobediencia de las leyes de la guerra deshonran a tu país, a tu ejército y a ti mismo: es causa de sufrimientos inútiles y, lejos de debilitar la voluntad de combatir del enemigo, a menudo la refuerza.
2. Combate sólo a tus adversarios y ataca sólo los objetivos militares.
3. No causes más destrucción de la que exige tumisión.
4. No hostigues a los adversarios fuera de combate o que se rindan. Desármalos y entrégalos a tu superior.
5. Recoge y atiende a los heridos y enfermos, amigos o enemigos.
6. Trata con humanidad a todas las personas civiles y a todo adversario en tu poder.
7. Los prisioneros de guerra han de ser tratados con humanidad y no se les puede obligar a dar otra información que la relativaa su identidad. Se prohíbe toda tortura física o mental de los prisioneros de guerra.
8. No tomes rehenes.
9. Abstente de todo acto de venganza.
10. Respeta a las personas y a los bienes que llevan el emblema de la cruz roja, de la media luna roja, la bandera blanca de parlamento, o los emblemas que señalan los bienes culturales.
11. Respeta los bienes ajenos. Se prohíbe el pillaje.Esfuérzate por impedir toda violación de estos mandamientos. Informa a tu superior acerca de las violaciones cometidas. Toda violación de las leyes de la guerra es punible.
B. Aplicación
Omitido
III. CONCLUSION
A. Comprobación
Se realizará un sondeo con preguntas que lleven a comprobar el indicador de impacto en el conocimiento antes, durante y después de la instrucción.
B. Crítica
Sedebe realizar acorde a los conocimientos de los soldados/infantes de marina.
IV. MEDIDAS DE SEGURIDAD
TERREMOTOS
El personal de soldados/infantes de marina inmediatamente abandonará el área de instrucción, se dará cumplimiento a las actividades ordenadas en los planes vigentes en la respectiva unidad.
INCENDIO
El personal de soldados/infantes de marina inmediatamente abandonará el...
I INTRODUCCION
A. ATRAER LA ATENCION
Cordial saludo señores soldados. Conocedores de las precauciones que debemos adoptar frente a personas protegidas, es importante ilustrarnos sobre el tratamiento que debemos dispensarles.
B. MOTIVACION
Es importante tener claridad sobre el tratamiento a personas protegidas y los procedimientos legales que se deben observar con personasprivadas de la libertad en razón del conflicto.
C. ENLACE
El comportamiento adecuado con las personas protegidas es también un factor que refuerza nuestra legitimidad.
D. OBJETIVOS DE LA INSTRUCCIÓN
Tarea.
Conocer las reglas de comportamiento en el combate y los procedimientos con las personas privadas de la libertad en razón del conflicto.
Objetivo general:
Dar aconocer el tratamiento debido a personas protegidas y la contribución a la judicialización de delincuentes, con posterioridad a un resultado operacional.
Objetivos específicos:
1. Conocer las reglas de comportamiento en el combate.
2. Conocer los procedimientos con las personas puestas fuera de combate.
Condición
En bahía de instrucción, tablero/papelógrafo.
Norma
El soldado/infante de marinaestará en capacidad de observar a cabalidad las reglas de comportamiento en el combate, en un 100%.
II. DESARROLLO DEL TEMA:
REGLAS DE COMPORTAMIENTO EN LA ACCION:
A. Reglas del combate
Luche solamente contra el combatiente, respete a las personas civiles y bienes civiles
Ataque solamente objetivos militares
Use racionalmente la fuerza
B. Combatientes enemigos que se rinden
Respete su vidaDesármelos
Trátelos humanamente
Entréguelos a su superior
C. Combatientes enemigos heridos:
Recójalos
Asista primero a los más graves
Entréguelos al personal sanitario más cercano
Infórmele a su superior
D. Personas civiles
Respétalas
Trátelas humanamente
Protéjalas contra los malos tratos
Respete sus propiedades
Entréguelas a su superior
C. COMBATIENTES ENEMIGOS HERIDOS... RECÓJALOSMANDAMIENTOS DEL SOLDADO
1. Sé un soldado disciplinado. La desobediencia de las leyes de la guerra deshonran a tu país, a tu ejército y a ti mismo: es causa de sufrimientos inútiles y, lejos de debilitar la voluntad de combatir del enemigo, a menudo la refuerza.
2. Combate sólo a tus adversarios y ataca sólo los objetivos militares.
3. No causes más destrucción de la que exige tumisión.
4. No hostigues a los adversarios fuera de combate o que se rindan. Desármalos y entrégalos a tu superior.
5. Recoge y atiende a los heridos y enfermos, amigos o enemigos.
6. Trata con humanidad a todas las personas civiles y a todo adversario en tu poder.
7. Los prisioneros de guerra han de ser tratados con humanidad y no se les puede obligar a dar otra información que la relativaa su identidad. Se prohíbe toda tortura física o mental de los prisioneros de guerra.
8. No tomes rehenes.
9. Abstente de todo acto de venganza.
10. Respeta a las personas y a los bienes que llevan el emblema de la cruz roja, de la media luna roja, la bandera blanca de parlamento, o los emblemas que señalan los bienes culturales.
11. Respeta los bienes ajenos. Se prohíbe el pillaje.Esfuérzate por impedir toda violación de estos mandamientos. Informa a tu superior acerca de las violaciones cometidas. Toda violación de las leyes de la guerra es punible.
B. Aplicación
Omitido
III. CONCLUSION
A. Comprobación
Se realizará un sondeo con preguntas que lleven a comprobar el indicador de impacto en el conocimiento antes, durante y después de la instrucción.
B. Crítica
Sedebe realizar acorde a los conocimientos de los soldados/infantes de marina.
IV. MEDIDAS DE SEGURIDAD
TERREMOTOS
El personal de soldados/infantes de marina inmediatamente abandonará el área de instrucción, se dará cumplimiento a las actividades ordenadas en los planes vigentes en la respectiva unidad.
INCENDIO
El personal de soldados/infantes de marina inmediatamente abandonará el...
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