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Presentación


Fundamentos de investigación

Docente: Ana Isabel Gonzales Martínez

Integrantes:

1. Patricia López cruz
2. Luis F. Lucas Gómez
3. Yovani López Gómez
4. Julissa máas González
5. Ninfa Hernández Alegría
6. Yolisma l.Ramirez López
.Ana Patricia Bernal

Grupo: GMA-1

Tarea: Hacer una investigación

Contenido
¿Qué es investigar? 3
¿Cuantos tipos de investigación hay? 3
¿Qué esciencia? 4
¿Qué es paradigma? 4
¿Qué es un Hecho? 4
¿Qué es una Teoría? 5
Problema Prototípico 5
¿Que es un HIPÓTESIS? 6
¿Qué es Objetivo? 6
PARTES QUE CONSTITUYEN UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 6
Cuáles son las partes que compone una investigación 8
La esencia del café: investigación y aplicaciones gastronómicas 9
Curiosidades sobre el oro comestible 10
Conclusión 11


¿Qué es investigar?
La palabrainvestigar designa aquella acción a partir de la cual se llavea acabo el estudio en la profundidad de algo o de alguien.

¿Cuantos tipos de investigación hay?
Investigación básica: también llamada investigación fundamental o investigación pura, se suele llevar acabo en los laboratorios, contribuye a la ampliación del conocimiento científico, creando nuevas técnica.

Investigación aplicada: es lautilización de los conocimientos en la práctica, para aplicarlos en las mayoría delos casos, en provecho d la sociedad.

Investigación analítica: es un procedimiento más complejo que la investigación descriptiva y consiste fundamentalmente en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio y control.

Investigación de campo: se trata de la investigación aplicada para comprender yresolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado.

Investigación experimental: se presenta mediante la manipulación de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o por que causa se produce una situación o acontecimiento particular.
Investigación proyectiva: consiste en la elaboración de unapropuesta o modelo para solucionar un problema.

Investigación histórica: trata de la experiencia pasada; se relaciona no solo con l historia, sino también con las ciencias de la naturaleza, con el derecho, la medicina o cualquier otra disciplina científica.


¿Qué es ciencia?
Se designa todo aquel conocimiento adquirido a través del estudio o de la práctica, constituido por una serie de principios yleyes, deducidos mediante la observación y el razonamiento, y estructurados sistemáticamente para su comprensión. El origen de la palabra ciencia se rastrea  en el vocablo latín scientĭa, que significa ‘conocimiento’, ‘saber’.
¿Qué es paradigma?
Que significa modelo, patrón, ejemplo. En un sentido amplio se corresponde con algo que va a servir como modelo o ejemplo a seguir en una situacióndada. Son las directrices de un grupo que establecen límites y que determinan cómo una persona debe actuar dentro de los límites.
¿Qué es un Hecho?
Hecho (o hechos) puede referirse a:
• El hecho o acontecimiento; interrupción o alteración histórica, social o política del curso normal de los sucesos, y que por sus efectos contemporáneos o influencia en hechos futuros, exige ser recordado.
• El hecho;en filosofía, una noción muy general sobre “lo que es el caso”.
Asimismo, puede hacer referencia a:
• El hecho científico, acontecimiento que puede ser descrito de manera verificable y objetiva.
• El hecho económico o fenómeno económico; acontecimiento o proceso observable relacionado con la economía de la sociedad.
• El hecho geográfico, toda acción humana que modifica el paisaje.
• El hechoimponible, uno de los elementos que constituyen el tributo.
• El hecho jurídico, acontecimiento que tiene trascendencia en el ámbito del derecho.
• El hecho periodístico o noticia; relato informativo.
• El hecho social, todo comportamiento o idea presente en un grupo social que es transmitido por la sociedad a cada individuo, de generación en generación.
Además, puede referirse a:
• Hechos de los...