Tarea De Espa Ol

Páginas: 2 (358 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2015
La Comunicación
¿Qué es la comunicación?
La comunicación es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinados para transmitir,intercambiar o compartir ideas, información o significados que son comprensibles para ambos.
¿Cuáles son los tipos de comunicación? Dé ejemplo
Comunicación verbal
Palabras (lo que decimos)
Tono de nuestravoz
Comunicación no verbal
Contacto visual
Gestos faciales (expresión de la cara)
Movimientos de brazos y manos
Postura y distancia corporal
Comunicación Escrita
Es aquella que, en el momento deiniciarse, emisor y receptor no tienen necesariamente que coincidir en el espacio y en el tiempo. 
Cartas
Correos
Periódicos
Recetas médicas
Comunicación Gráfica
La comunicación gráfica y las ilustracionesson complemento para la comunicación de tipo verbal, se refiere a los apoyos gráficos que se utilizan tanto para apoyar un mensaje como para trasmitir una idea completa.
Fotografías
Pinturas
Mapas¿Cuáles son las máximas de la comunicación para garantizar una comunicación eficaz con la interacción social?
Máximas de Grice
Se fundamenta en que el principio básico que rige la comunicación humanaes el principio de cooperación ("sea cooperativo"): si dos o más personas establecen una interacción verbal, normalmente cooperarán para que la interlocución se realice de forma adecuada.


Máxima deverdad
Esta máxima o principio se refiere a que el emisor se restrinja a la verdad, es decir, a explicar hechos que tiene por ciertos, y puede descomponerse en las siguientes restricciones:
No digasaquello que crees que es falso.
No digas aquello para lo que no tienes pruebas adecuadas.
Máxima de información
Esta máxima o principio se refiere a la cantidad de información:
Haz tu contribución taninformativa como se requiera para los propósitos del intercambio informativo.
No hagas tu contribución más informativa de lo necesario.
Máxima de relevancia
Esta máxima tiene que ver con el grado...
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