Tarea De Tlr

|Nombre: Fernando Arizmendi Villaseñor |Matrícula: |
|Nombre del curso: |Nombre delprofesor: |
|Taller de Lectura y Redacción |Diana Reséndiz ||Módulo:2 |Actividad: |
|¿Cómo mejoro mi redacción? |Tarea, Tema6 |
|Fecha: 22 de septiembre de 2012 |Equipo: No aplica ||Bibliografía: |
|Universidad TecMilenio. (2011). Taller de lectura y redacción. Los nivelesde la lengua. Recuperado el 22 de septiembre de 2012 |
|en: ||http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flaun|
|cher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_90011_1%26url%3D|

Objetivo:
Conocer y distinguir los niveles del habla y aprender en qué consiste el acento diacrítico.

Procedimiento:
• Abrí miblackboard
• Leí lo que se me pedía
• Intente abrir el video y no se pudo
• Realice mi tarea
• Puse mi conclusión
• Imprimí mi tarea
• Se la entregue a la profesoraResultados:
1. Explica con tus palabras que estudian la fonética, la morfología, la sintaxis, la semántica y la semiótica.
--Fonética, son los sonidos que cada palabra o letra emiten.
--Morfología, es...