TAREA DUELO II



LICENCIATURA EN PROTECCIÓN CIVIL

TANATOLOGÍA


TAREA DUELO II
Resumen



PROFESOR:
Lic. Adalberto Díaz de León Núñez

Alumno:
Brigido Bautista Márquez

Cuatrimestre:
Segundo


26/05/15
TAREA DUELO II
RESUMEN
El duelo se divide en diferentes tipos, entre los que podemos encontrar los siguientes:
DUELO NORMAL: proporcionado por un tanatólogo, el proceso se vive sin estancamientos.
DUELOANTICIPADO: El duelo inicia antes de la pérdida, con un diagnostico medico poco alentador. Su finalidad sería la de prepara a la familia para una muerte inevitable.
DUELO COMPLICADO O PATOLÓGICO: este tipo de duelo abarca un abanico muy extenso de situación que pueden estar bloqueando el duelo, desde muertes a edades tempranas hasta muertes múltiples, perdidas inesperadas, etc.

Etapas del procesodel duelo:
Estas etapas son vividas por los familiares del enfermo terminal, así como por este último al tener conciencia de su enfermedad Kübler Ross (1975).
Las etapas del proceso de duelo no son una regla, ya que pueden vivirse de diferente forma e incluso pueden saltarse etapas o repetir algunas en el proceso de sanación. Las etapas son las siguientes:
NEGACIÓN: en esta etapa los dolientes seaferran a errores médicos, a segundas opiniones, a equivocaciones en los resultados de laboratorio, a que el paciente se siente bien, no hay nada malo y por otro lado los familiares se tornan en una sobreprotección.
IRA: es una etapa de enojo contra todo lo que lo rodea, contra las personas sanas, contra Dios, contra la familia, contra los doctores. El mal humor y el coraje son los sentimientos máscomunes, se le desea la muerte al otro, esta sensación de ira es causada por el miedo a lo desconocido, y en el paciente estas manifestaciones son expresiones de su miedo no tanto a la muerte sino al sufrimiento. El proceso de dolor siempre se acompaña de ira.
NEGOCIACIÓN: es el momento de hacer pactos con la guía espiritual a la que cada quién se aferra, es Dios en todas sus presentaciones, sepiensa en curas milagrosas, se tiene menos miedo a lo que viene. Esta etapa es como una luz en el camino.
DEPRESIÓN: es una etapa en la que todos los sentimientos que se han venido gestando afloran, en forma de llanto, de abarzos, de soledad, es una etapa en la que se debe cerrar procesos, decir todo lo que debemos decir y escuchar lo que el enfermo nos tiene que decir, es la etapa del bajónemocional.
ACEPTACIÓN: después de ocurrida la muerte, cuando la familia pueda pensar en el ser amado sin tener intensos sentimientos de tristeza se puede decir que esta ha llegado a la aceptación.

El duelo en los niños. Sugerencias para acompañarlo

Ser completamente honestos con el niño/a. Es importante que el niño se dé cuenta que se está pasando por una situación difícil donde es necesario mostrarlos sentimientos, sin caer en los extremos de querernos morir con el fallecido.
Dar la noticia después de las horas más dramáticas, en un lenguaje claro y entendible para él.
Explicar cómo ocurrió la muerte, haciendo hincapié en si fue por una enfermedad avanzada o por un accidente fatal.
Explicarles que la muerte es un proceso natural y nadie esta exento de ella.
Para los niños menores de cincoaños es necesarios explicarlos más de una vez, pero sin utilizar analogías ya que las palabras perdida, y sueño pueden causarles ansiedad o miedo.
Hacerlos participantes activos del funeral.
Animarle a expresar lo que siente.
Los niños en edades que van de los 2 a los 5 años pueden responder a la muerte con las siguientes conductas:
Confusión ante lo ocurrido
Regresiones con respecto a su edadAmbivalencia
Enfado o enojo con las personas cercanas
A través del juego demuestran sus emociones
Pueden expresar miedo a morir
Establecen vínculos afectivos con personas u objetos de la persona fallecida.
Por otro lado los niños en edades que van de los 6 a los 9 años pueden responder a la muerte con las siguientes conductas:
A esta edad ya configuran la muerte como algo permanente y real
Negación,...