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Guía de estudio para examen extraordinario de historia de México
Prof. Marco A. Gómez Sandoval
UNIDAD I
1..cual fue el avance cultural de las culturas prehispánicas que florecieron en elaltiplano central en el periodo denominado clásico 100 a.C -900 d.C ?
2.. ¿cómo fue el desarrollo del arte y arquitectura de la cultura teotihuacana y tolteca?
3..que es un horizonte cultural? Lostoltecas tuvieron un enlace con la cultura azteca de la época prehispánica en México son ple clásico clásico y posclásico
4.. ¿por que Teotihuacán se puede considerar una de las civilizaciones másimportantes del México antiguo?
5..¿cuales son las diversas técnicas agrícolas existentes en Mesoamérica?
6.. ¿cuáles son los primeros y más importantes productos agrícolas en Mesoamérica?
7..cuales sonlas referencias geográficas de donde se encontraba Mesoamérica y aridoamerica?
8.. ¿cuáles son las similitudes culturales que los pueblos mesoamericanos compartieron?
9.. ¿qué actitud tomoMoctezuma II ante la llegada de los españoles?
10.. ¿cómo fue el sistema de gobierno de las culturas mesoamericanas en el periodo denominado posclásico?  

11.. qué significado tiene la palabra náhuatl:México? “sonido claro, o agradable”
12.. ¿qué factores sociales repercudieron en la conquista española?
13.. ¿qué es una encomienda y un repartimiento en la organización económica de la nuevaEspaña?

UNIDAD II
1.. quien escribió los sentimientos de la nación? José María Morelos y pavón
2.. ¿que tipo de gobierno proponen para México el plan de iguala y los tratados de córdoba?

3..¿cuáles son los principios que establece la constitución de 1824?
4.. primeras capitales del estado de México y fecha del aniversario en el que se erigió el estado de México? se erigió el 2 de marzo de 18245.. en 1836 los centralistas promulgaron las siete leyes constitucionales en oposición al proyecto de los federalistas ¿que objetivos se proponían los centralistas al asumir el gobierno pueden...
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