tarea
Páginas: 5 (1051 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2014
¿Qué es la literatura? _____________________________________________ 3
Los recursos literarios _____________________________________________ 3
¿Qué es el estilo? ________________________________________________ 3
Los recursos estilísticos ____________________________________________ 3
Clase de recursos estilísticos ______________________________________ 3-4
Figurasliterarias __________________________________________________ 5
Conclusión _______________________________________________________ 6
Bibliografías _____________________________________________________ 7
¿Qué es la literatura?
La literatura la constituyen textos de muy diversos tipos -cuentos, novelas, poesía, obras de teatro-, en los que, con una intención eminentementeartística, muchas veces se presentan mundos de ficción y el lenguaje es utilizado de una manera especial.
Los recursos literarios
Contenido y forma van íntimamente unidos en un texto literario, de tal modo que el primero condiciona, en muchas ocasiones, a lo segundo. Lo que define principalmente a un texto literario es la forma, pues no hay un contenido especialmente literario. Por tanto, elescritor, para conseguir la atracción del lector, dedicará más atención al lenguaje literario, sobre todo en lo referido a las formas de elocución y a los distintos recursos que pueden ser de diverso tipo (gráficos, fónicos, morfológicos, sintácticos, semánticos).
¿Qué es el estilo?
El estilo es una característica propia de la expresión artística; éste irradia la particular visión de mundo y lapersonalidad del artista. No puede existir un arte sin estilo como no puede ser un hombre sin características propias. no implica escribir con un lenguaje rebuscado intentando alcanzar una absoluta originalidad.
Los recursos estilísticos
Recursos estilísticos son los diversos "trucos" que utiliza el escritor para hacer más expresivo su mensaje y llamar la atención del lector. El conjunto deestos recursos que utiliza el autor se llama estilo.
Clases de recursos estilísticos:
Recursos fonéticos.
Mediante estos recursos, el autor pretende resaltar el contenido de su mensaje valiéndose de os sonidos de la lengua.
Aliteración. Consiste en repetir uno o varios fonemas con la intención de expresar una idea o producir efectos sensoriales.
Onomatopeya. Es una variante de la aliteraciónque consiste en imitar los ruidos que existen en la naturaleza.
Paronomasia. Es la proximidad de palabras que tienen sonidos parecidos pero significados distintos.
Similicadencia. Consiste en colocar de forma próxima palabras que posee sonidos semejantes.
Recursos semánticos.
Éstos se basan en la relación que existe entre el significado y el significante de las palabras.
Comparación.Consiste en relacionar dos palabras cuyos significados tienen algún parecido. Comparar una idea con otra más conocida, más clara o más expresiva.
Metáfora. Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra. Sustituir una idea por otra más expresiva. Si a una comparación le quitamos el enlace comparativo (como...) la convertimos en metáfora.
Alegoría. Es una metáfora continuada a lo largode un poema.
Metonimia. Consiste en designar algo con otro nombre, basándose en la relación de sus significados.
Antítesis. Consiste en relacionar dos palabras que se oponen entre sí.
Recursos morfológicos.
Enumeración. Es el recurso que consiste en acumular sustantivos para describir algo.
Epíteto. Es la utilización de adjetivos que generalmente se colocan delante de los sustantivos paraañadirles viveza y colorido; pero que no añaden ningún significado.
Recursos sintácticos.
Hipérbaton. Consiste en cambiar el orden normal de las palabras de una oración.
Polisíndeton. Es la unión innecesaria de varias oraciones o palabras con nexos.
Elipsis. Se produce cuando se suprime algún elemento de la oración porque se sobre entiende.
Figuras literarias
Un tipo especial de recursos...
¿Qué es la literatura? _____________________________________________ 3
Los recursos literarios _____________________________________________ 3
¿Qué es el estilo? ________________________________________________ 3
Los recursos estilísticos ____________________________________________ 3
Clase de recursos estilísticos ______________________________________ 3-4
Figurasliterarias __________________________________________________ 5
Conclusión _______________________________________________________ 6
Bibliografías _____________________________________________________ 7
¿Qué es la literatura?
La literatura la constituyen textos de muy diversos tipos -cuentos, novelas, poesía, obras de teatro-, en los que, con una intención eminentementeartística, muchas veces se presentan mundos de ficción y el lenguaje es utilizado de una manera especial.
Los recursos literarios
Contenido y forma van íntimamente unidos en un texto literario, de tal modo que el primero condiciona, en muchas ocasiones, a lo segundo. Lo que define principalmente a un texto literario es la forma, pues no hay un contenido especialmente literario. Por tanto, elescritor, para conseguir la atracción del lector, dedicará más atención al lenguaje literario, sobre todo en lo referido a las formas de elocución y a los distintos recursos que pueden ser de diverso tipo (gráficos, fónicos, morfológicos, sintácticos, semánticos).
¿Qué es el estilo?
El estilo es una característica propia de la expresión artística; éste irradia la particular visión de mundo y lapersonalidad del artista. No puede existir un arte sin estilo como no puede ser un hombre sin características propias. no implica escribir con un lenguaje rebuscado intentando alcanzar una absoluta originalidad.
Los recursos estilísticos
Recursos estilísticos son los diversos "trucos" que utiliza el escritor para hacer más expresivo su mensaje y llamar la atención del lector. El conjunto deestos recursos que utiliza el autor se llama estilo.
Clases de recursos estilísticos:
Recursos fonéticos.
Mediante estos recursos, el autor pretende resaltar el contenido de su mensaje valiéndose de os sonidos de la lengua.
Aliteración. Consiste en repetir uno o varios fonemas con la intención de expresar una idea o producir efectos sensoriales.
Onomatopeya. Es una variante de la aliteraciónque consiste en imitar los ruidos que existen en la naturaleza.
Paronomasia. Es la proximidad de palabras que tienen sonidos parecidos pero significados distintos.
Similicadencia. Consiste en colocar de forma próxima palabras que posee sonidos semejantes.
Recursos semánticos.
Éstos se basan en la relación que existe entre el significado y el significante de las palabras.
Comparación.Consiste en relacionar dos palabras cuyos significados tienen algún parecido. Comparar una idea con otra más conocida, más clara o más expresiva.
Metáfora. Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra. Sustituir una idea por otra más expresiva. Si a una comparación le quitamos el enlace comparativo (como...) la convertimos en metáfora.
Alegoría. Es una metáfora continuada a lo largode un poema.
Metonimia. Consiste en designar algo con otro nombre, basándose en la relación de sus significados.
Antítesis. Consiste en relacionar dos palabras que se oponen entre sí.
Recursos morfológicos.
Enumeración. Es el recurso que consiste en acumular sustantivos para describir algo.
Epíteto. Es la utilización de adjetivos que generalmente se colocan delante de los sustantivos paraañadirles viveza y colorido; pero que no añaden ningún significado.
Recursos sintácticos.
Hipérbaton. Consiste en cambiar el orden normal de las palabras de una oración.
Polisíndeton. Es la unión innecesaria de varias oraciones o palabras con nexos.
Elipsis. Se produce cuando se suprime algún elemento de la oración porque se sobre entiende.
Figuras literarias
Un tipo especial de recursos...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.