Tarea

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN
Autoevalúate
Calificación
1. ¿Cumplo con todas las actividades que los maestros encargan?
90
2. ¿Participo frecuentemente en clase?
65
3. ¿Elijo un lugar que mepermita estar atento en clase?
90
4. ¿Están mis actividades y notas de clase limpias y ordenadas?
95
5. ¿Dedico tiempo extra-clase para cumplir con mis actividades y tareas?
30
6. ¿Respeto la forma deser de mis maestros?
50
7. ¿Ayudo a un compañero si necesita y/o solicita ayuda?
75
8. ¿Participo en alguna actividad extracurricular artística y/o deportiva?
40
9. ¿Diseño las actividades concreatividad y resaltando mis ideas?
90
10. ¿Trabajo en las actividades de clase sin esperar que el maestro me lo pida?
60
Promedio

68.5

Reflexión: Mi reflexión respecto a mi promedioobtenido que es de 68.5 es que debo de cambiar un poco más mi actitud para bien como en agregarle más tiempo extra-clase para que así pueda cumplir al 100% con todas mis actividades y para que tenga unamejor presentación todos mis trabajos y debo de participar más en clase sin que me dé pena o miedo el contestar mal alguna pregunta que me haga mi profesor.

ACTIVIDAD INTEGRADORA
ETAPA 1
Con laprimera etapa de orientación aprendí a que se refiere la inteligencia. Que Gardener fue quien nos dio la definición de inteligencia y que esta se puede reflexionar de dos maneras que una es: la brillantezacadémica y que la otra es que la inteligencia es una capacidad. Gardener dice que existen ocho tipos de inteligencia que son: la lingüística, la matemática, la musical, la visual, la corporalkinestésica, la interpersonal, la intrapersonal y la naturalista.
También supe de los 3 estilos de aprendizaje que es visual, auditivo y cinestésico. Como los 3 estilos de estudiante y los estilos depensamientos. Entendí para que nos sirve la gimnasia cerebral y algunos ejercicios. Con los dos tests que vienen en el final de la etapa supe cual era el hemisferio que me predomina es el del lado...