Tarea
Ministerio del poder popular para la Educación
Liceo Nacional “José Félix Ribas”
4° Año Sección “B”
San Félix, Edo- Bolívar
Motivación
Consciente
eInconsciente
Motivación
Consciente
e Inconsciente
Profesora: Integrantes:
Liliana Sánchez*Santander Amada #19
*Hernández Luismar #41*Espinoza Ángel #*Jiménez Yusmarvys #
Ciudad Guayana
14 de Marzo del 2013
INTRODUCCIÓN
*Conducta Emocional ------------------------------------------------------------- Pág.
*Motivación Consciente---------------------------------------------------------- Pág.
*Motivación Inconsciente -------------------------------------------------------- Pág.
*La Emoción------------------------------------------------------------------------- Pág.
*El Temor ----------------------------------------------------------------------------- Pág.
*La Imaginación--------------------------------------------------------------------- Pág.
*La Cinestesia ------------------------------------------------------------------------ Pág.
*La Kinestésia ----------------------------------------------------------------------- Pág.Conducta Emocional
En el ser humano la experiencia de una emoción generalmente involucra un conjunto de cogniciones, actitudes y creencias sobre el mundo, que utiliza para valorar una situaciónconcreta y, por tanto, influye en el modo en que se percibe dicha situación. Cada individuo experimenta una emoción de forma particular, dependiendo de sus experiencias anteriores, aprendizaje,...
Regístrate para leer el documento completo.