Tarea1 modulo 1

: Resumen
Actividad 1. Presentación del módulo.
La RIEMS surge ante la necesidad de hacer una mejora en el ámbito educativo, el manual constituido de la RIEMS (2008) describe lo siguiente:En términos generales, la competitividad de México depende en buena medida del adecuado desarrollo de este nivel educativo. La cobertura y la calidad de la EMS constituyen un supuesto fundamentalpara que el país pueda dar respuesta a los desafíos que presenta la economía globalizada en un marco de equidad. Por su parte, en el ámbito económico, contar con una EMS en todo su potencial será cadavez un requisito para que los jóvenes logren obtener un empleo razonablemente bien pagado y que les ofrezca posibilidades de desarrollo laboral (p.4)
En mi opinión, obtener una mejor calidad y equidadeducativa en los egresados de la EMS, son razones primordiales para realizar la reforma educativa, en México existen diversos factores que afectan la eficiencia de la educación entre los cualestenemos: la falta de infraestructura escolar, el rezago educativo que se marca en las diferentes evaluaciones nacionales e internacionales, el contexto en el que viven las sociedades marginadas(pertinencia), el desinterés por parte de los alumnos en seguir preparándose, el desarrollo económico y la inversión que se asigna a este ámbito, son solo algunos obstáculos que garanticen la calidad en estenivel.
En beneficio al desarrollo educativo que a nivel nacional e internacional se busca se han desarrollado diversas reformas a lo largo de los años, entre los cuales se puede mencionar: CONALEP,Bachillerato Tecnológico, Bachillerato General, Bachillerato de la UNAM, Instituto Politécnico Nacional, a nivel nacional y por otro lado la Reforma Tuning de la Unión Europea y Alfa TunigLatinoamericana, a nivel internacional; mismas que buscan flexibilidad, desarrollo de competencias, transversalidad, universalidad, mejora de las estrategias de enseñanza para la obtención de resultados...