Tareas De Grito De Independencia
Páginas: 2 (288 palabras)
Publicado: 15 de septiembre de 2011
Programa 16 De Septiembre
P R O G R A M A
En la madrugada del 16 de septiembre de 1810, al grito de ¡Muerte a los gachupines! ¡Muerte al mal gobierno! ¡Viva Fernando VII!, Hidalgo se dirigió alpresidio de Dolores, acompañado de un puñado de campesinos mal armados y peor preparados para la milicia.
BUENAS DIAS A TODOS LOS PRESENTES, NOS ENCONTRAMOS HOY REUNIDOS PARA CELEBRAR ELBICENTENARIO DE NUESTRA INDEPENDENCIA NACIONAL. EN ESTA OCASIÓN LE CORRESPONDE AL _____________________________________ DIRIGIR ESTE SIGNIFICATIVO ACTO CÍVICO, AGRADECEMOS LA PRESENCIA DE LAS AUTORIDADESMUNICIPALES Y EJIDALES, A LAS ESCUELAS…….., ALUMNOS, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA Y PUBLICO EN GENERAL.
SE LES PIDE A TODOS LOS PRESENTES GUARDEN EL DEBIDO RESPETO PARA QUE RINDAMOS HONORES ANUESTROS LABAROS PATRIOS.
ATENCIÓN ESCUELAS FIRMES YA.
SE PIDE A LAS ESCOLTAS DE LAS ESCUELAS PARTICIPANTES HACER EL RECORRIDO CORRESPONDIENTE A NUESTRO LABARO PATRIO, COMENZANDO CON:
*EL ALUMNO _______________________________________________ DEL _________________. VIENE A DIRIGIRNOS EL JURAMENTO A LA BANDERA.
* CON EL DEBIDO RESPETO ENTONAREMOS TODOS JUNTOS NUESTROHIMNO NACIONAL MEXICANO, DIRIGIDO
DESPIDAMOS AHORA A NUESTRO LABARO PATRIO, EL CUAL RETORNA A SU SITIO DE HONOR. PARA ESTO PEDIMOS A LOS PRESENTES, TENER EL DEBIDO RESPETO A LA SALIDA DE LASESCOLTAS PARTICIPANTES.
ATENCIÓN FIRMES YA. SALUDAR YA.
A CONTINUACIÓN LE TOCA EL TURNO A LA ALUMNO: _____________________________________________________DIRIGIR
EL HIMNO AVERACRUZ, EL CUAL ENTONAREMOS TODOS.
ACTO SOCIAL
El 16 de Septiembre de 1810, no es para los mexicanos solamente una etapa cronológica, sino una fecha que ha quedado grabada en la historia de Méxicoy en el corazón de sus hijos, porque marca la iniciación del movimiento que habría de dar a nuestro país Independencia y Libertad.
* COMO PRIMER NUMERO DE ESTE ACTO SOCIAL, VIENE ANTE...
P R O G R A M A
En la madrugada del 16 de septiembre de 1810, al grito de ¡Muerte a los gachupines! ¡Muerte al mal gobierno! ¡Viva Fernando VII!, Hidalgo se dirigió alpresidio de Dolores, acompañado de un puñado de campesinos mal armados y peor preparados para la milicia.
BUENAS DIAS A TODOS LOS PRESENTES, NOS ENCONTRAMOS HOY REUNIDOS PARA CELEBRAR ELBICENTENARIO DE NUESTRA INDEPENDENCIA NACIONAL. EN ESTA OCASIÓN LE CORRESPONDE AL _____________________________________ DIRIGIR ESTE SIGNIFICATIVO ACTO CÍVICO, AGRADECEMOS LA PRESENCIA DE LAS AUTORIDADESMUNICIPALES Y EJIDALES, A LAS ESCUELAS…….., ALUMNOS, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA Y PUBLICO EN GENERAL.
SE LES PIDE A TODOS LOS PRESENTES GUARDEN EL DEBIDO RESPETO PARA QUE RINDAMOS HONORES ANUESTROS LABAROS PATRIOS.
ATENCIÓN ESCUELAS FIRMES YA.
SE PIDE A LAS ESCOLTAS DE LAS ESCUELAS PARTICIPANTES HACER EL RECORRIDO CORRESPONDIENTE A NUESTRO LABARO PATRIO, COMENZANDO CON:
*EL ALUMNO _______________________________________________ DEL _________________. VIENE A DIRIGIRNOS EL JURAMENTO A LA BANDERA.
* CON EL DEBIDO RESPETO ENTONAREMOS TODOS JUNTOS NUESTROHIMNO NACIONAL MEXICANO, DIRIGIDO
DESPIDAMOS AHORA A NUESTRO LABARO PATRIO, EL CUAL RETORNA A SU SITIO DE HONOR. PARA ESTO PEDIMOS A LOS PRESENTES, TENER EL DEBIDO RESPETO A LA SALIDA DE LASESCOLTAS PARTICIPANTES.
ATENCIÓN FIRMES YA. SALUDAR YA.
A CONTINUACIÓN LE TOCA EL TURNO A LA ALUMNO: _____________________________________________________DIRIGIR
EL HIMNO AVERACRUZ, EL CUAL ENTONAREMOS TODOS.
ACTO SOCIAL
El 16 de Septiembre de 1810, no es para los mexicanos solamente una etapa cronológica, sino una fecha que ha quedado grabada en la historia de Méxicoy en el corazón de sus hijos, porque marca la iniciación del movimiento que habría de dar a nuestro país Independencia y Libertad.
* COMO PRIMER NUMERO DE ESTE ACTO SOCIAL, VIENE ANTE...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.