Tareas

FUNDAMENTOS TEÓRICOS JOHN DEWEY

SURGE A TRAVÉS DE UNA PEDAGOGIA DE ENSENANZA
PARA QUE LOS ESTUDIANTES ADQUIERANMAYOR
COMPRENSION CON LOS CONTENIDOS ACADEMICOS.SENSIBILIZACION, NOMBRE DEL PROYECTO,
FUNDAMENTACION, OBJETIVOS, ACTIVIDADES RESPONSABLES, PAUTAS DE TRABAJO YCONVIVENCIAS, TIEMPOS, RECURSOS NEC ESARIOS, COMUNICACIÓN, EVALUACION Y REFLEXION.

DEBE SER GUÍA
PAPEL DEL MAESTRO MOTIVOADOR DEL APRENDIZAJE

PARTICIPATIVOPAPEL DEL ALUMNO REFLEXIVO
INVESTIGADOR

IMPACTO HACIA LA COMUNIDAD BENEFICIOSSE EVALUA ASI MISMO, EL IMPACTO QUE PRODUJO HACIA EL
GRUPO DE ALUMNOS, LA CONFRONTACION CON LA REALIDAD Y
COMO MODIFICA LA COMPRENSION DEL MUNDO.

ESTUDIANTES COMPROMETIDOS, AUMENTA LAMOTIVACION DE
APRENDER Y MEJORA LAS COMPETENCIAS DE OBSERVACION,
TERROGACION, APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO

PROYECTO DE APRENDIZAJE EN SERVICIO.

¿Que es lectura?

Es el proceso de larecuperación y aprehensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje.
Lo que hago cuando leo:
___ Una revista:observo primero las imágenes, luego leo
___ Un libro: leo primero la reseña del libro y si esta interesante comienzo a leer y al mismo tiempo subrayo lo más interesante.
___El periódico: Observo lanoticia que más me interesa la leo y analizo la información.

¿Qué es la escritura?
Es un sistema de representación gráfica de una lengua, por medio de signos grabados o dibujados sobre un soporteplano.

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¿CÓMO SURGE UN
PROYECTO?

ETAPAS O FASES DEL PROYECTO

PROYECTO DE APRENDIZAJE EN SERVICIO.

EVALUACION

HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES QUE PROMUEVE...