Tareas

Páginas: 6 (1475 palabras) Publicado: 15 de marzo de 2013
PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL
2013

IDEA

PLAN DE ESTUDIOS 2013 – PRIMER TRIMESTRE
CURSO: AUTOMATIZACIÓN DE PROCESOS ADMINISTRATIVOS 1
Versión vigente para los ciclos: Enero-Marzo/13, Abril-Junio/13, Julio-Septiembre/13 y Octubre-Diciembre/13
Última fecha de revisión: Enero-Marzo/13

Descripción:
La perspectiva fundamental del curso está enfocada para que el estudiante conozca el procesode tecnificación que el empresario necesita para reforzar su visión empresarial,
con el auxilio de herramientas informáticas que faciliten la sistematización de los procesos administrativos; de esta manera se incrementará la creatividad humana, se pondrá en
práctica la innovación y esto aumentará la productividad de las empresas.
En la mayoría de las organizaciones es cada vez más notable elcreciente esfuerzo competitivo internacional que se realiza para la obtención de resultados, para eso es necesario
contar con herramientas que automaticen la generación y validación de la información para la toma de decisiones.
Asimismo estos resultados se obtienen con el apoyo de la automatización de procesos administrativos, los cuales generan sistemas estables, confiables, eficientes y de fácilmanejo
para maximizar la productividad en el desarrollo de las tareas administrativas, mediante una eficiente planificación.

Objetivos del curso:
Al terminar el curso el alumno estará en la capacidad de:
1. Comprender los conceptos básicos de la organización, administración.
2. Comprender la automatización de procesos administrativos, así como el objetivo de la misma.
3. Conocer loscomponentes de hardware y software necesarios para la automatización de procesos administrativos.
4. Proponer soluciones administrativas, ya sea por medio de equipamiento o creación de métodos y procedimientos para elevar la productividad de su entorno interno, a través
de una planificación eficiente.

Requisitos académicos:
No tiene

Metodología:
El alumno desarrollará la enseñanza-aprendizaje bajola modalidad abierta. Un tutor experto en los temas atenderá sus dudas y orientará su estudio durante las diez sesiones
programadas en su centro de estudios. Semanalmente deberá leer los capítulos del texto de estudio, como se le indica en el contenido del curso. Asimismo deberá leer el material
de apoyo y realizar los exámenes en línea sobre el contenido del curso.
Duración: 10 Sesiones deTutoría de 1 hora cada una.
Implicación de horas de estudio personal: Se recomienda al alumno programar cuatro horas semanales, adicionales a las de su tutoría, para profundizar más en el tema y
resolver los ejercicios solicitados en el programa.

Evaluación:
* Evaluación Parcial
Tareas asignadas en Evaluanet
Glosario asignado en Evaluanet
Ejercicios del Texto

30
20
5
5

Zona
*Examenfinal

60 Puntos
40 Puntos

Total curso

Puntos
Puntos
Puntos
Puntos

100 Puntos

* El examen parcial y final es elaborado por la coordinación del área y el tutor es responsable del corrimiento y calificación de la misma. (Capítulo X, Artículo 75
numeral 1 del Reglamento Académico de IDEA).
El examen parcial y final es con la modalidad de libro abierto. (Únicamente se permite librooriginal).
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Capítulo X, Artículo 70 numeral 3, del Reglamento Académico de IDEA).

Bibliografía Obligatoria:
GIORGIS DE OROZCO, NIDIA. Automatización de Procesos Administrativos 1. Editado por Universidad Galileo. 3era. Edición, Enero 2011.
Material de apoyo en Evaluanet
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Capítulo VI, Artículo29 del Reglamento Académico de IDEA).

Bibliografía Complementaria:
El material de apoyo se encuentra en http://evaluanet.galileo.edu

Observaciones:
• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor, pierde como mínimo
el 50% del valor total. (Capítulo X,...
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