tareas

Clase 2

Diagramas de UML

Modelado de BD
Diagrama de Clases

Prof. Luis Maldonado
T3-T2
Lenguaje de Modelado Unificado (UML) V. 2.2.

Introducción
Pre-calentamiento (I):
1.
2.
3.
4.¿Qué es el paradigma OO?
¿Qué es UML?
¿Porqué es relevante UML dentro de los PST?
¿Pueden mencionar la utilidad de los 9 Diagramas propuestos
por UML?:
a. Diagrama de Casos de uso
b.Diagrama de Clases
c. Diagrama de Objetos
d. Diagrama de Secuencias
e. Diagrama de Colaboración
f. Diagrama de Estado
g. Diagrama de Actividades
h. Diagrama de Componentes
i. Diagrama de DespliegueLenguaje de Modelado Unificado (UML) V. 2.2.

Introducción
Pre-calentamiento (II): ¿Por qué Modelamos?
1. El Modelado es una parte central de la IS: para producir software en el tiempoesperado, bajo el presupuesto asignado y bajo la mejor calidad posible
2. Construimos modelos para comunicar la estructura deseada y el
comportamiento del sistema en desarrollo
3. Construimos modelos paravisualizar y controlar la arquitectura del sistema de
software

4. Construimos modelos como parte de la planificación del proyecto de
software
5. Construimos modelos para tener un mejorentendimiento del sistema (de BD)
que se está construyendo. Muchas veces descubrir oportunidades de
reutilización de software.

6. Construimos modelos para controlar los Riesgos
Lenguaje de ModeladoUnificado (UML) V. 2.2.

Introducción
Método de desarrollo de un SBD:
1. Recolección y análisis de los requisitos (Viene dado por el Método de
Desarrollo del Software que se esté siguiendo , comoRUP, XP, Watch…,
mediante los casos de uso)
2. Diseño conceptual (Diagrama de clases en UML)
3. Modelo Objeto Relacional (Transformación en tablas)
4. Identificar Claves foráneas

Fases del Ciclode Desarrollo

5. Normalización (1FN, 2FN y 3FN)
6. Diccionario de datos (Dominio de los atributos)
7. Implementación en SGBD (MySQL o PosgreSQL)
8. Carga de datos

Fases del Ciclo de Vida...