tareas

Páginas: 4 (928 palabras) Publicado: 11 de junio de 2013
Universidad del desarrollo profesional
TRABAJO FINAL

EVALUACION Y PERSPECTIVA DE LA EDUCACION A DISTANCIA
Materia



INTRODUCCION
La Educación a distancia ha ido abriéndose un espaciolegítimo dentro del campo educacional. Desde la capacitación laboral hasta post-grados universitarios figuran en la oferta de las más diversas instituciones educativas.
La modalidad E Learning es unaforma que permite aprender sin el contacto directo tradicional entre el maestro y el estudiante, con tutores de apoyo, materiales apropiados, plataformas modernas que hacen que la modalidad sea mucho másformativa porque promueve el aprendizaje por iniciativa propia, la autonomía más que la dependencia y en ella cobra más vigencia la necesidad pedagógica del "aprender a aprender", llamada“metacognición” ya que el usuario está absolutamente conectado con sus propias estrategias de aprender y obligados a saber por su experiencia cómo es que aprenden mejor para poder hacerlo mejor.
Cabe destacar queel propósito de este programa es la capacitación y orientación al docente para que aplique estrategias didácticas creativas acordes a los entornos virtuales, donde las estrategias aplicadas logrenuna interaccion significativa entre el docente- alumno y alumno-alumno. Las estrategias aplicadas en los entornos virtuales deben tener objetivos claros y precisos de lo que se pretende lograr, y sobretodo deben tener congruencia las actividades con los objetivos.






Nombre del programa de capacitación:

Aplicación de las estrategias didácticas creativas en los entornos virtualesJustificación del programa de capacitación:

Los docentes tienen experiencia en las aulas tradicionales, sin embargo en los entornos virtuales tienen poca capacitación en cuanto a las estrategiasdidácticas que deben utilizar para que el alumno comprenda mejor la información. El docente debe tener un objetivo concreto y claro de lo que se propone lograr aplicando tal actividad, si no...
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