tareas

Páginas: 2 (259 palabras) Publicado: 30 de junio de 2013
documentos con el presente se pretende que el alumno mejore su aprendizaje y vocabulario de los diferentes tipos de literaturas que que se emplean en nuestralengua y gramatica espanola en esta ocasion el trabajo a realizar las bombas ,refranes ,modismos,anaforas y colmos finalizando con los refranes mas utilizados ennuestro pais el salvador .Entre algunos ejemplos se tienen los siguientes
La anáfora se marca en negro para su mayor comprensión.
1. Rápido, rápido que nos deja eltren. (Simple)
2. Grítale, grítale que no te oye. (Simple)
3. Mira, mira que bonita está. (Simple)
4. Camina, camina no te quedes atrás. (Simple)
5. Rogelioy Tere tocan un instrumento, él toca el piano y ella el violín. (En la oración)
6. Me encanta tu jarrón, este que tienes sobre la mesa. (En la oración)
7. PedroMendoza, aquél que fue mi vecino en la niñez. (En la oración)
8. “El canto de las aves, el canto de los árboles y el canto de la lluvia”. (En poesía)
9. “Aquífue Troya, aquí mi desdicha”. (En poesía)
10. “Haciendo su presentación, haciendo honor a su nombre”. (En poesía)
personificación

a personificación, tambiénconocida como la prosopopeya, es una de las figuras literarias que existen, ésta se usa normalmente dentro de la poesía, pero también es común encontrarla encuentos o relatos.
Se le llama personificación ya que le da características de personas a objetos inanimados, tales como: sonreír, sufrir, quejarse, disfrutar, pormencionar algunos.
Se dice que la personificación es una figura retórica, debido a que las frases que se expresan de esta manera no pueden tomarse literalmente.
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