tareas

Páginas: 16 (3883 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2013
E

L DESARROLLO
SUSTENTABLE

Y LAS TENDENCIAS
EN LA EVALUACIÓN DE
PROYECTOS

Octavio González Castillo
Gabriel de las Nieves Sánchez Guerrero

Un paradigma es una visión del mundo, una
perspectivageneral,unaformadedescomponer la complejidad del mundo real. Los
paradigmas son también normativos, diciendo qué es lo que se debe hacer sin la necesidad de largas consideracionesexistenciales o
epistemológicas.Peroesprecisamenteesteaspectodelosparadigmasloqueconstituyet-
anto
su fortaleza como su debilidad. Su fortaleza
estriba en que hacen la acción posible, su debilidad está en que las muchas razones para
actuarseencuentranocultasenlossupuestos
no cuestionados del paradigma.

Octavio González Castillo es profesor-investigador de la Universidad Autónoma MetropolitanaIztapalapa, en el Departamento de
Biotecnología. Fundador de los grupos Desarrollo Productivo Sustentable y Sistemas Empresariales y Medio Ambiente.
Gabriel de las Nieves Sánchez Guerrero es
profesor en la División de Estudios de Posgrado
de la Facultad de Ingeniería, de la Universidad
Nacional Autónoma de México.

Michael Quinn Patton

Empresas: células del desarrollo vs células del deterioroSi algo ha dejado claro el ser humano a lo largo de su
paso por la Tierra es su capacidad de adaptación frente a
diferentes condiciones de su entorno. Lo anterior descansa
sobre otra habilidad humana, aún más sorprendente: transformar el entorno. Detrás de cada transformación existe una
TIEMPO 10 LABERINTO

empresa, un sistema de intervención humana que busca incrementar su nivel dedesarrollo (satisfacer necesidades a través de la transformación de los recursos existentes) (González
y Galindo, 2002, p. 1).

dos de la ecuación desarrollo-deterioro, trabajar con ellos
abiertamente y llevar a cabo un análisis de los trade-off en
que se incurre al tomar decisiones.
Resulta evidente que las creencias y valores actuales son diferentes a los que marcaron el
desarrollo durantela primera
mitad del siglo XX, cuando el
crecimiento económico aún se
consideraba sinónimo biunívoco de desarrollo y la dinámica
poblacional y la producción industrial —a nivel mundial—
aún no ejercían una presión crítica sobre los sistemas naturales que les daban sustento.

Fuente: Modificado de González Castillo, 2002, p. 107,
Cuadro C.6.02

El acelerado proceso de desarrollo hagenerado un innegable flujo de beneficios para la humanidad; pero también
una serie de costos para el ambiente y los hombres. La pobreza, las guerras, la contaminación, el calentamiento de la
atmósfera por el incremento de la concentración del bióxido
de carbono, las lluvias ácidas, el adelgazamiento de la capa
de ozono estratosférico, la degradación de los bosques y el
acelerado proceso deextinción de especies son algunos ejemplos que dan cuenta de esos costos.
Johnson et al. (1997) refiere que la degradación ambiental
es cualquier cambio o disturbio del ambiente que se percibe
como deterioro o cambio indeseable. La calidad ambiental
es una medida de la condición del ambiente relativa a los
requerimientos de una o más especies y a cualquier necesidad o propósito humano. Para Eva Kras(1994) el deterioro
ambiental no es una consecuencia ineludible del progreso
humano, sino una característica de cierto tipo de crecimiento
económico que prevalece en la actualidad. La solución no es
frenar el crecimiento, sino cambiar cualitativamente su
modelo.

Hoy en día el evaluador debe tomar decisiones en un contexto donde palabras como contaminación, degradación
ambiental, extinciónde especies, depredación de los recursos naturales, equidad y justicia social intra e intergeneracional, entre otras, han cobrado relevancia y se encuentran
presentes no sólo en el discurso, sino en las mentes, creencias, valores y aspiraciones de esta sociedad posmoderna.
Una teoría de la sustentabilidad deberá especificar prácticas
factibles que los evaluadores puedan utilizar para...
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