tareas



Sistema de
Gestión de la
Calidad
Regional Distrito Capital
Centro de Servicios Administrativos
MODULO DE FORMACION
Ética y transformación del Entorno
GUIA DE APRENDIZAJE
Desarrollarinteracciones sociales desde una perspectiva ética de los derechos humanos
Fecha:
Diciembre
2006

Versión 1

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Control del Documento

Nombre
Cargo
Dependencia
Firma
FechaAutor

Néstor
Hernando
Beltrán C.

Instructor Contratista

Centro de Servicios Administrativos





Diciembre
2006


Revisión


Juan José
Hernández
Márquez.

InstructorAsesor
Pedagógico

Regional Distrito
Capital
Centro de Servicios
Administrativos



Aprobación

Wayne
Anthony Triana
Alvis

Subdirector de Centro

Centro de ServiciosAdministrativos





Sistema de
Gestión de la
Calidad
Regional Distrito Capital
Centro de Servicios Administrativos
MODULO DE FORMACION
Ética y transformación del Entorno
GUIA DE APRENDIZAJEDesarrollar interacciones sociales desde una perspectiva ética de los derechos humanos
Fecha:
Diciembre
2006

Versión 1

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1. IDENTIFICACIÓN
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Interacciónidónea con los demás.
MODALIDAD DE FORMACIÓN: Presencial.
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Desarrollar interacciones sociales desde una perspectiva ética de los derechos humanos.
ACTIVIDAD DEENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EVALUACIÓN: Promover interacciones sociales desde el respeto por la dignidad humano y el bien común.
DURACIÓN: 10 Horas.
GUIA: 8 Horas.
2. INTRODUCCIÓN
Amigo Estudiante:
Los sereshumanos nos construimos con los demás, no somos islas. Tenemos sentido en relación con el otro y con el construimos la sociedad. Esto se da con limitaciones pues todo lo que yo haga o deje de hacer afectaal otro por escondido que sea incluso cuando me hago daño afecto a los demás.
Convivir requiere normas o leyes que nacen como fruto de un mutuo acuerdo, por ello necesitamos de la concertación...