tareas

I. ¿Cómo crecen las Poblaciones?
¿Alguna vez has observado una colonia de hormigas? ¿Sabías que los ecólogos estudian las poblaciones de seres vivos y las características que las distinguen? Con las siguientes actividades podrás comprender la importancia del crecimiento poblacional de los seres vivos.
ACTIVIDAD I.1
Actividad diagnostica. Sesiones 1 y 2
1. Reflexiona sobre lo que entiendespor población y escribe en tu cuaderno un ejemplo que puedas encontrar en el área donde vives.
Población: Grupo de organismos de una misma especie que vive en un área determinada. Ejemplo: En el área donde vivo el ejemplo que esta es el de los habitantes la edad de los adultos es de 37 a 55 años de edad, de los jóvenes es de 14 a 22 y de los niños de la edad 0 hasta los 10 años.
2. Comenta tusreflexiones en plenaria. Recuerda mantener siempre una actitud de respeto frente las opiniones de tus compañeros. Toma nota de lo que consideres importante.
Lo que me pareció importante fue sobre como los ecólogos estudian las poblaciones: la distribución, tasa de crecimiento y la Estructura por edad.
3. En tu libro de texto, lee las descripciones de las 4 características que describen unapoblación. Elabora en tu cuaderno un organizado grafico como el siguiente, en el que describas las cuatro características de la población.






4. En tu cuaderno, argumenta por escrito que piensas que pasaría con la distribución geográfica cuando la densidad poblacional se incrementa generacionalmente.
Si se incrementa habrá mucha pérdida de recursos como el agua u otra cosa se comenzara a crearguerras.
ACTIVIDAD I.2
Crecimiento Poblacional sesiones 3 y 4.
1. Junto con un compañero revisa la figura. Comenten cuales son los factores que suman individuos a una población y cuales los que las restan.
2. En tu libro de texto da lectura a la sesión referente al crecimiento poblacional y después elabora en tu cuaderno una tabla de comparación como la siguiente.
Factores que afectan elcrecimiento poblacional.
NATALIDAD.
MORTALIDAD.
INMIGRACION.
EMIGRACION.
Una Población puede crecer cuando es más alta que su tasa de mortalidad.
Si su tasa es más alta que la de natalidad la población se reducirá.
La población puede crecer cuando los individuos van de un territorio a otro.
Puede disminuir el tamaño de los individuos salen del territorio que abarca la población.
3. Si en elEstado de Nuevo León ocurriera un crecimiento exponencial de la población de cacomiztles, ¿Esto representaría un problema?
Si porque se reproduciría y habría demasiados y esos traerían paracitos o bacterias
4. Expongan sus opiniones en plenaria. Recuerda mantener siempre una actitud de respeto frente a las opiniones de tus compañeros. Toma nota de lo que consideres más importante.
La poblacións un grupo de especias que viven en un área determinada y si tienen un crecimiento exponencial puede traer consecuencias pero si no tiene crecimiento también traería consecuencias graves como la desaparición de una especie.
Cierre de la secuencia didáctica I
5.Contesta los ejercicios que tu maestro indique.
6. Elabora un resumen sobre las cuatro características que describe una población.Regístralo junto con la tabla comparativa, en forma electrónica. Guárdalas en tu portafolio de evidencias. Incluye en los archivos correspondientes las siglas de tu nombre y el número de la sesión, o sigue las indicaciones de tu maestro.
En la década de 1950, un piscicultor de Florida lanzo a un canal unas cuantas plantas llamadas Hydrilla verticillata. Pensó que no era ofensiva pero las pocas plantasque arrojo se reprodujeron con rapidez.
Describir Poblaciones.
Recuerda que una población es un grupo de organismos de una misma especie que vive en un área determinada.
Distribución geográfica. El territorio que ocupa una población se denomina distribución geográfica. El tamaño puede variar enormemente, dependiendo de la especie.
Densidad y distribución. Se refiere a la cantidad de...