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RESEÑA DEL MUSEO UNIVERSUM
Bueno pues las únicas tres salas que para mí están más relacionadas con la BIOLOGIA son: La de la sexualidad, El cerebro, Y la de La evolución, Vida y Tiempo. Hablare un poco de esas tres salas…
SEXUALIDAD:
ESTA COMPUESTA DE LAS SIGUIENTES SALAS:
Yo me cuido:
El cuidado de nuestra persona es una consecuencia de la autoestima; es decir, es producto de valorarse,quererse, tenerse confianza y respetarse. La baja autoestima abre la posibilidad de ser víctima de un abuso o de violencia, de descuidar las prácticas preventivas, de embarazarse o embarazar a alguien sin querer. Por esto es muy importante esforzarse por superar las desilusiones, reconocer las cualidades y asumir los defectos.
En esta sección se abordan temas como el acoso, hostigamiento y abusosexual, prevención de ITS y de VIH/SIDA, prevención del embarazo en la adolecencia
Yo, tú, las otras personas:
La comunicación con las demás personas es fundamental para la vida en sociedad. Actuar conforme a las reglas de convivencia y saber que todas las personas merecen el mismo respeto que tú contribuye a fortalecer la seguridad, la confianza y la autoestima, a favorecer la identidad ycompartir sentimientos, problemas y planes de vida. Las experiencias desagradables pueden ser oportunidades para elegir a las personas que te conviene tener cerca y descubrir que hay personas a quienes es mejor mantener lejos. 
Se abordan temas como la comunicación con las demás personas, amistad saludable, bullying, relaciones de pareja, prevención de la violencia, diversidad sexual y derechossexuales.


EL CEREBRO:
ESTA COMPUESTA DE LAS SIGUIENTES SECCIONES:
Organización y estructura del sistema nervioso
Esta sección se explica que el sistema nervioso está constituido por un sistema nervioso central conformado por el cerebro, el cerebelo, el tallo y la médula espinal, y un sistema nervioso periférico conformado por los nervios, los ganglios nerviosos y la red neuronal intestinal.Todas las estructuras del sistema nervioso regulan muchas funciones diferentes gracias a miles de millones de células que se conectan entre sí formando circuitos que tienen la propiedad de trasmitir información por medio de señales eléctricas y químicas. 

El lenguaje del cerebro
Para realizar cualquier acción, desde un simple movimiento muscular hasta la tarea intelectual más complicada, esfundamental que las neuronas se comuniquen eficientemente. Esta comunicación consiste en que las neuronas generen pulsos eléctricos que trasmiten información a través de las dendritas de una neurona hasta los axones de otra.
La evolución del sistema nervioso
La diversidad de organismos vivos cuenta con un sistema nervioso que se va diferenciando conforme avanza la escala evolutiva. El sistemanervioso humano se distingue por su gran expansión de la corteza cerebral, particularmente en las zonas asociadas al lenguaje y con ciertas propiedades de la conciencia superior.
El cerebro y sus sentidos
La interacción con el ambiente es posible porque todos los animales contamos con sistemas sensoriales que perciben nuestro entorno. Esos sistemas están formados por circuitos neuronales que detectany trasmiten las sensaciones a la corteza cerebral. Ahí existen otros circuitos neuronales que interpretan y analizan la información sensorial, responden en consecuencia con los datos obtenidos y planean las acciones que necesitamos realizar.
Plasticidad neuronal, aprendizaje y memoria
El cerebro puede modificar su funcionamiento cuando hay alteraciones en el medio exterior. A esta capacidad decambio y adaptación del cerebro se le llama plasticidad cerebral. Gracias a ésta, el individuo puede aprender y adaptarse a las exigencias de entornos que cambian de forma constante.
El aprendizaje y la memoria son expresiones de la poderosa capacidad plástica de nuestro cerebro.
Ritmos biológicos
Aunque pensamos que dormir y despertar son consecuencia de nuestros hábitos, la verdad es que son...