tareas

Páginas: 26 (6302 palabras) Publicado: 23 de enero de 2014
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E.P COLEGIO ARRIAS
5TO B








IDENTIDADES DE LOS GENEROS DURANTE LA ADOLESCENCIA
(HOMOSEXUALIDAD)









PROFESORES:
INTEGRANTES:
Carmen Díaz
Gledys Vivas
Mayerlin Bravo
Leysi Hidalgo
Germaikel López
Mercedes Alba

Maikel CastroDoris Arias


CARACAS, 22 DE ENERO DEL 2014
INTRODUCCIÓN

El tema de la homosexualidad es uno de los más discutidos en el campo de la conducta humana. Tal discusión, que hace poco tiempo todavía era poco menos que clandestina, se ha hecho pública y abierta durante los últimos años.
Por otro lado, es un tema capaz de suscitar vivaspreocupaciones, tanto a los padres, como a los muchachos y muchachas en la fase de la pubertad y maduración sexual. La adolescencia es una etapa de la vida caracterizada por fuertes cambios, tanto a niveles psicológicos como a nivel físico; los jóvenes, durante esta etapa, buscan encontrarse a sí mismos y definirse. En esta búsqueda de sí mismo entra la búsqueda y el descubrimiento de su propiasexualidad, que está marcada por aspectos como la identidad sexual, de género y la orientación sexual. Los jóvenes homosexuales, pues, a parte de tener que enfrentarse a los problemas comunes, también deben enfrentarse a la problemática de aceptarse a sí mismos.
El grado de in diferenciación sexual que caracteriza todo el proceso de la adolescencia, hace surgir todo género de dudas, acerca de ladirección definitiva que tomará su instinto sexual. La confusión que se crea en los padres y educadores si en un momento determinado tienen que enfrentarse con inquietudes y dudas, creándose de esta manera un círculo vicioso de perplejidades, confusiones y silencios. De este modo, los estudios indican que hasta el 50% de los jóvenes homosexuales masculinos se sienten rechazados por sus padres y entorno,así pues, los especialistas recomiendan que los jóvenes Homosexuales acudan a grupos de apoyo para que puedan ser ayudados en su camino hacia la aceptación.



CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


La homosexualidad puede definirse como la atracción sexual o interacción entre personas del mismo sexo, y no describe una población uniforme, ya que los hombres y mujeres con esta orientaciónconstituyen un grupo tan diferente como los heterosexuales, desde los puntos de vista de educación, ocupación, estilo de vida, características de personalidad y apariencia física. Hay una gran diversidad en la definición de homosexualidad en la literatura científica. Algunos autores restringen el término a la descripción del contacto sexual entre dos personas del mismo sexo, mientras otros amplíanla definición para incluir deseo, fantasía o apertura social. El comportamiento homosexual ha sido descrito en el arte, literatura e historia de las más antiguas civilizaciones; su aceptación social y legal ha variado con el tiempo, cultura y circunstancias, a su vez el adoptar una identidad sexual es un proceso complejo y prolongado, por cual los adolescentes tardan años en conseguir estaidentidad por completo, en lo que algunos jamás lo logran.

Por otra parte, además de cumplir con las tareas propias de este periodo y enfrentar la crisis que esto implica, deben experimentar discriminación y los mensajes violentos en sus familias, escuelas y comunidad, lo cual a través del pasar de los años la homosexualidad se ha ido transformando, de ser infrahumana ha pasado a ser unaperversión, como muchas personas la ven, pero realmente la homosexualidad es según el DICCIONRIO LAROUSSE (1998)“la forma de sexualidad en la que la atracción sexual se dirige hacia una persona del mismo sexo, lo mismo que dice el diccionario de LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA; Es por ello que durante la formación de la identidad (y, básicamente, en toda la adolescencia), uno de los hechos más frecuentes es...
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