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Unidad 1
Introducción a la Educación a Distancia

¿Qué es la educación a distancia?
La educación a distancia es una modalidad de enseñanza/aprendizaje que data de aproximadamente unos doscientos años, cuando surgió la educación por correspondencia; pero que ha ido adquiriendo una importancia mundial en las últimas 4 décadas debido a que se ha convertido en una pieza clave en laimplementación de procesos de democratización La educación a distancia es una modalidad de enseñanza/aprendizaje que data de la enseñanza.

Otro aspecto importante que ha podido hacerse realidad a través de la educación a distancia es la formación permanente, en una época en que es extraordinaria la velocidad en que se produce y hace obsoleto el conocimiento, generando la necesidad de actualizaciónpermanente de las fuerzas laborales. Esta modalidad educativa ha permitido esa actualización de los empleados sin que las empresas vean sacrificados partes de sus horarios de trabajo.

Todo lo anteriormente expuesto a sido posible porque la educación a distancia es una modalidad educativa en la cual el proceso de enseñanza-aprendizaje se genera bajo la condición de separación del docente y losalumnos la mayor parte del tiempo en que este proceso se desarrolla y por medio de la influencia de una institución de apoyo que provee a los estudiantes unos medios, tanto impresos como tecnológicos.

Principios que sustentan la educación a distancia

La filosofía de la educación es el marco ideológico que le da sentido a la acción educativa, o sea, que permite entender la vinculación existenteentre las finalidades de la educación y los diferentes métodos, técnicas y recursos educativos.

Precisando el tema se puede afirmar que las bases filosóficas de la educación a distancia se sustentan en:

1-El derecho universal a la educación permanente para todas las personas.

2- La formación de personas capaces de desenvolverse en la sociedad.

3- Los principios fundamentales dedemocratización de la enseñanza y la generación de igualdad de oportunidades de estudios para todas las personas, superando las limitaciones sociales o físicas que les impidan el acceso a la educación.

Son estos fundamentos filosóficos de la educación a distancia los que han determinado la manera propia de organizar y ofrecer la enseñanza a una población fundamentalmente adulta que por limitaciones detiempo, geográficas, impedimentos físicos o limitaciones de otro tipo, no han tenido posibilidades de acceso a la educación presencial.

Precisión del concepto de educación a distancia.

La educación a Distancia es una modalidad educativa fundamentada por un conjunto de actividades y recursos didácticos puesto a la disposición del estudiante para que aprenda de forma autónoma y siguiendo supropio ritmo, en el lugar y momento elegido por él.

Aún hoy día no existe una definición de educación a distancia universalmente aceptada. Hasta el término distancia ha sido interpretado por diferentes autores de la temática de manera diferente. Dentro de la gran cantidad de definiciones que se pueden encontrar de la educación a distancia se destacan aquellas que la definen tomando como aspectoclave el concepto de “distancia”.

Otro aspecto a destacar en la definición de educación a distancia es la comunicación que se establece entre el profesor y el alumno. Es una comunicación que se caracteriza por su condición de doble vía, es un diálogo didáctico diferido que se da por medio de los materiales didácticos y es una comunicación que se puede llevar a cabo tanto en tiempo real(sincrónica) como en tiempo diferido (asincrónica).

La educación a distancia puede concebirse como una modalidad educativa en la que las acciones de enseñanza se llevan a cabo separadas en el tiempo y el espacio de las acciones de aprendizaje, por lo que los contenidos educativos se ofrecen y la comunicación del docente y los alumnos se genera a través de materiales impresos y por medios electrónicos....