tareas

Universidad
De
Quintana Roo
División de Ciencias E Ingenierías
Departamento de Ciencias
Lic. en Manejo de Recursos Naturales
FISIOLOGIA GENERAL
PRÁCTICA NO. 1 Fisiología Vegetal:
Germinación, Crecimiento Y Desarrollo Del
Cilantro Con Diferente Riego.

Profesora: Roberta Castillo Martínez
Alumna: Mónica Nayeli Gómez Gala

12-14624

Universidad de Quintana Roo
División de Cienciase Ingenierías
Departamento de Ciencias
Lic. en Manejo de Recursos Naturales
FISIOLOGIA GENERAL
PRÁCTICA NO. 1 Fisiología Vegetal: Germinación, Crecimiento Y Desarrollo Del
Cilantro Con Diferente Riego.
INTRODUCCIÓN:
En la materia de Fisiología, hay dos principales divisiones la fisiología vegetal y la
fisiología animal, en este caso nos enfocamos primeramente en el tema de fisiologíavegetal dentro del cual tuvimos que elegir una semilla para plantar y con lo cual
trabajaríamos la mitad del semestre, eligiendo así un determinado tratamiento y su
variable.
Elegí el cilantro con un tratamiento en el cual varia el tipo de riego.
Es una planta herbácea, de 40 a 60 cm de altura, de tallos erectos, lisos y cilíndricos,
ramificados en la parte superior. Las hojas inferiores sonpecioladas, pinnadas, con
segmentos ovales en forma de cuña; mientras que las superiores son bi-tripinnadas, con
segmentos agudos. Las flores son pequeñas, blancas o ligeramente rosadas, dispuestas
en umbelas terminales. Los frutos son diaquenios, globosos, con diez costillas primarias
longitudinales y ocho secundarias, constituidas por mericarpios fuertemente unidos, de
color amarillo-marrón.Tienen un olor suave y agradable y un sabor fuerte y picante.
Contiene dos semillas, una por cada aquenio. Las raíces son delgadas y muy ramificadas

Se conocen muy pocas enfermedades en el cilantro.
La más importante es la mancha bacteriana (Pseudomonas syringae). Produce lesiones
que consisten en venas delimitadas y angulares de la hoja, que en primer lugar están en
forma de hojastranslúcidas y más adelante y con condiciones secas, las manchas se
vuelven de color negro o café. Cuando el ataque es grave, las manchas de la hoja pueden
unirse y causar un efecto de marchitamiento. El patógeno se ubica en la semilla, por lo
que la enfermedad se propaga a través de la semilla contaminada. La lluvia y el riego
favorecen el desarrollo de la enfermedad.

OBJETIVO(S):
En base a loestudiado en clase, los objetivos fueron:
 Hacer una comparativa entre la variable determinada para el tratamiento de la
planta.
 Conocer o reconocer las deficiencias que presente la planta, si esta presenta
alguna.
 Cuidar el crecimiento y desarrollo de la planta, desde semilla.
 El nivel de riego que soporta o necesita la planta (saturación, medio o marchitez
permanente).

MATERIALES:Semillas de cilantro
6 Bolsas de vivero de 3 kilos
Tierra
Agua de la bahía de Chetumal
Agua purificada
Agua potable
Botellas de riego

EQUIPO:
Pala de jardinería

MÉTODO:
El procedimiento que lleve a cabo fue el siguiente:
1. Hacer orificios en las 6 bolsas, para que fluya el agua y no se quede estancada.
2. Se rellenaron las bolsas con tierra facilitada por la profesara de laasignatura.
3. Se colocaron las bolsas en el lugar que por el momento resultaba conveniente.
4. Con latas elabore unas etiquetas para marcar y enumerar cada maceta, y describir
el tratamiento a realizar:
Las etiquetas 1-2 con el tratamiento de agua purificada, las etiquetas 3-4 con el
tratamiento de agua de la había de Chetumal, las etiquetas 5-6 con el tratamiento
de agua potable, su variableentonces fue el agua.
5. Coloqué 3 ramitas por maceta, que encontré en el suelo, para marcar el lugar en
que colocaría las semillas, a una distancia aproximadamente de 10 cm entre ellas.
Y así seria mas fácil estar al pendiente del su crecimiento.
6. Hice agujeros con aproximadamente 1 cm de profundidad alado de cada ramita.
7. Coloque 3 semillas en cada agujero, fueron 9 semillas por...