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CIENCIAS N. CUARTO BIMESTRE TEMA 1 LA PROPAGACIÓN DEL SONIDO Y SUS IMPLICACIONES EN LA AUDICIÓN
1.- ¿Qué es el sonido? Es la transmisión de ondas flexibles, que pueden ser audibles o no para el ser humano
2.-Es una representación del movimiento periódico del medio en el que se propaga. Es una onda
3.-El medio que se propaga una onda puede ser… gaseoso, sólido y líquido.
4.-Según ladirección en que se mueven las ondas pueden ser de dos tipos…
Transversales y longitudinales
5.-Ejemplos: a) Cuando arrojamos una piedra al agua, se producen ondas transversales, ya que el agua vibra hacia arriba y hacia abajo, y la onda lo hace de forma horizontal (perpendicular) a la dirección en que cayó la piedra.
b) Al jugar con un resorte, las ondas longitudinales y el resorte se muevenhorizontalmente debido a que posee zonas cuyas espiras están más juntas (compresiones) y en otras zonas están más separadas (expansiones).
6.- Los sonidos que escuchan los seres humanos se llaman … ondas sonoras
7.- La intensidad del sonido se mide en … decibeles
8.- La Organización Mundial de la Salud considera como límite de dB… 85 dB
9.- La tolerancia de dB para el día es de 63 dB y 55 dB para lanoche, y en sitios de trabajo 0 dB.
10.- Al exponerse a niveles superiores de 0 dB se exponen a…. Nerviosismo, falta de atención, mal humor y cansancio, hasta daños graduales al sistema auditivo, que pueden llegar a la sordera
11.-Los sonidos que escuchamos viajan del aire y llegan a nuestros oídos en forma de ondas.
12.-las ondas sonoras recorren el oído a través del conducto auditivo, chocancon la membrana del tímpano y la hacen vibrar. El tímpano transmite está vibración a los tres pequeñísimos huesos ubicados en el oído medio ( el martillo, el yunque y el estribo) y de ahí al oído interno, donde la cóclea, que esta llena de líquido, transforma la energía vibratoria en energía eléctrica, que es la forma en que el sonido llega finalmente al cerebro.
La audición se entiende comoescuchar los diferentes sonidos producidos por las ondas sonoras.
El sonido viaja más lento o más rápido según el estado de la materia, la temperatura y la presión ambiental; por ejemplo, en los sólidos, como el acero o cobre, viaja más rápido; en los líquidos como el agua, y en el aire, disminuye más su velocidad.


TEMA 2 FUNCIONAMIENTO DEL CIRCUITO ELÉCTRICO Y SU APROVECHAMIENTO
1.-¿Qué esla electricidad? Es un tipo de energía que esta presente en la materia y en el Universo
2.- La electricidad se manifiesta a veces en fenómenos naturales como… la descarga de un rayo o la existencia de múltiples procesos de intercambio eléctrico imperceptible y permanente, por ejemplo en el interior de nuestro cuerpo
3.-Los circuitos eléctricos son… componentes que unidos de forma adecuada,permiten el paso de una corriente eléctrica
4.- La energía eléctrica se desplaza a través de materiales como cables a los que se les llama… conductores
5.-La energía se puede producir en plantas generadoras
6.-En la actividad del circuito eléctrico la pila funciona como…la fuente de energía eléctrica
7.-Los circuitos eléctricos se construyen con: generadores, conductores y dispositivos como unfoco o una licuadora
8- De acuerdo al grado de conductividad de eléctrica los materiales se clasifican en … Conductores y aislantes.
9.-Materiales conductores de electricidad están los metales como son… oro, plata, cobre, zinc, latón, hierro.
10.-Materiales que no conducen la electricidad… madera, hule, y el vidrio.
11.-Como se puede evitar los choques eléctricos (toque) Los electricistas usanguantes de carnaza y herramientas o recubrir con plástico los cables eléctricos
12.- la energía eléctrica se genera en ... en las plantas o centrales eléctricas
13,. En algunas centrales eléctricas se usa el carbón como combustible para calentar agua. El vapor que sale de los calentadores pone en movimiento las aspas de grandes turbinas y las hace girar lo que origina que la energía...