tareas

Actividad 2
Analizar una entrevista
Muchas de las entrevistas a las que normalmente accedes están en formato oral. Es importante tomar atención a algunos aspectos importantes de esta forma deentrevistar.
Para lograr este objetivo, analizaremos la primera entrevista que dio el ministro de Educación, Harald Beyer, a un medio de prensa después de ser nombrado como jefe de su cartera.http://www.chilevision.cl/home/content/view/400614/79/

Al principio de la entrevista, Matías del Río, el entrevistador, menciona la siguiente afirmación que Harald Beyer realizó algunos díasantes:
“Son muchos los países que están insatisfechos con sus sistemas educacionales y, por tanto, aspiran a perfeccionarlos (…). Chile, por buenas razones, es uno de ellos, y una agenda densa dereformas es indispensable.”
A partir de lo que viste, ¿qué función cumple esta cita para el desarrollo de la entrevista?
Guiar al entrevistado para que hable de un tema dado.

2. Alrededor delminuto 2:14, el entrevistador dice:
“O sea, si yo me fijo, los énfasis suyos son educación preescolar (a partir de tres años) y educación secundaria técnica. ¿Esos son los dos puntos más sensibles?”¿Para qué crees que se realiza esta pregunta?
Para aclarar el punto y que el entrevistado se explaye en su dicho.

3. Alrededor del minuto 9:00, el ministro Beyer afirma:
“Hay que equilibrar esaagenda, mostrar las diferentes iniciativas que se están llevando adelante, y mostrarle a la opinión pública que, de alguna forma, todo esto está entrelazado”.
¿Cuáles son las iniciativas que,para la opinión pública, no están entrelazadas? ¿Por qué la atención estaba desequilibrada hacia una parte de la agenda?





A partir de lo que viste, ¿cuál crees que era el objetivo de estaentrevista? ¿Se cumplió?




Realiza, para esta entrevista, un párrafo de no más de 10 líneas donde sintetices los temas tratados en ella y las conclusiones que puedes sacar al respecto....