tareas

PLAN DE ACCIÓN PARA MEJORAMIENTO DE INDICADORES EDUCATIVOS
EN EL PERÍODO DE JULIO A NOVIEMBRE 2014




CENTRO EDUCATIVO: Escuela “Juan Lindo.



LUGAR: La Ermita.



MUNICIPIO: Talanga.



DEPARTAMENTO: Francisco Morazán.



RESPONSABLE:Francisco Antonio Martínez Flores.



LUGAR Y FECHA: La Ermita, Talanga, 16 de julio de 2014.









PEDAGÓGICO CURRICULAR



DIFICULTAD / PROBLEMA: Retención escolar.

OBJETIVO PROPUESTO PARA SOLUCIONARLO: Desarrollar estrategias pedagógicas que permitan mantener la matricula del grado hasta la finalización del periodo académico.
META PROPUESTA:Mantener en un 100% la matrícula del segundo grado sección “A” y mejorar sustantivamente la asistencia a clases de los estudiantes.
ACCIONES DE MEJORAS
FECHA DE
EJECUCIÓN
RECURSOS
NECESARIOS
RESPONSABLE
DE EJECUCIÓN
EVALUACIÓN
1.- Fomentar un ambiente educativo agradable donde sobresalga el respeto, inclusión, creatividad, amabilidad y compresión.
1.1 Cambiar la decoración del aula.
1.2Implementar una actividad recreativa a la semana (videos, juegos, trabajos a nivel de grado, etc.).
1.3 Impartir las clases de forma cada más creativa e incluyente.
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*Material de decoración.
* Manual de dinámicas.
* Manual de juegos recreativos.
* Videos.
* Otros.

ͽ Maestro.
ͽ Alumnos.

Diario de Grado.
2.- Mantener comunicación directa conlos padres de familia.
2.1 Preguntar a los padres sobre las razones de las inasistencias de los estudiantes. (Semanalmente).
2.2 Mantener un registro estadístico de la asistencia de cada alumno.
2.3 Pasar asistencia diariamente.
2.4 Premiar a la asistencia perfecta del mes.
2.5 Visitar los alumnos que están en riesgo de deserción.



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*Listadotelefónico de los padres.
* Lista de asistencia diaria.
* Premios.
* Plan de visitas.
ͽ Maestro.
Disminuir el nivel de inasistencias en un 20%.
3.- Recopilar información sobre los motivos que pueden orillar a determinado alumno a abandonar la escuela.
3.1 Conocer el ambiente familiar del estudiante.
3.2 Indagar sobre la situación socio-económica.
3.3 Preguntar sobre la condición médica del niño.x





ͽMaestro.
Tener información que sirva de base para prevenir las causas de la deserción escolar.









PEDAGÓGICO CURRICULAR



DIFICULTAD / PROBLEMA: Reprobación escolar en las asignaturas de Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Educación Artística en el segundo grado “A”.

OBJETIVO PROPUESTO PARA SOLUCIONARLO: Desarrollar proyectos,programas, estrategias académicas y acciones que permitan recuperar los contenidos y asignaturas que los estudiantes reprobaron en el I y II parcial.
META PROPUESTA: Nivelar, reforzar y acompañar a los estudiantes parcialmente reprobados para que eleven sus calificaciones de forma tal que logren un índice mayor al 70%.
ACCIONES DE MEJORAS
FECHA DE
EJECUCIÓN
RECURSOS
NECESARIOSRESPONSABLE
DE EJECUCIÓN
EVALUACIÓN
1.- Analizar los índices de reprobación de cada asignatura para determinar los estándares y contenidos en los que se requiere hacer mayor énfasis.
1.1 Demarcar en las pruebas de evaluación, control de acumulativos y pruebas diagnosticas los contenidos, estrategias de evaluación o estándar en el que cada niño reprobado tiene mayor dificultad.
1.2 Descubrir larelación entre las inasistencias de los alumnos y su bajo rendimiento académico.



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*Control de Acumulativos.
* Planificación de clases.
* Pruebas de evaluación parcial.


*Lista de Asistencia diaria.
*Maestro de grado.
Informe de resultados.
2.- Implementar el programa de niños tutores.
2.1 Asignara a cada uno de los alumnos reprobados un compañero en la...