Tareas

COLEGIO DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y ACADÉMICA CELESTIN FREINET
AREA EDUCACIÒN ÉTICA
TALLER DE RECUPERACIÓN III P. 2012
GRADO SÉPTIMO
Docente responsable Jorge Armando Peña I.

CONDICIONESESPECÍFICAS PARA LA REALIZACIÓN DEL TALLER

- Teniendo en cuenta el indicador que hayas perdido realiza las actividades
- Si perdiste por la evaluación censal resuelves todo el taller
- Debesentregar el cuaderno con todo lo trabajado en el periodo
- Este taller lo debes resolver teniendo en cuentas las normas ICONTEC. Para ello debes realizarlo en completo orden y aseo, teniendo encuenta los parámetros definidos a comienzo de año.

FECHA: ___________________APELLIDOS NOMBRE: _______________________________________________________CURSO:_______________


INDICADOR: 1. Analizael origen etimológico y epistemológico de la ética.

1. Partiendo del fundamento de la ética y la moral como define la ética Sócrates y Platón

2. Lea en el libro Ética para Amador deFernando Sabater: Ordenes, costumbres y caprichos y escribe un resumen destacando los principios de la moral.

INDICADOR: 2. Comprende que las relaciones sociales están basadas en los principios éticosuniversales.

1. Lee y comprende el siguiente texto.

El vacío de sociedad civil se deja sentir profundamente en la ausencia de comunidad. El colombiano abandonado, es un desaparecido de lajungla inhóspita en un espacio sin leyes, donde muchas veces los hombres son más feroces que los tigres. El campesino, un individuo aislado en su parcela, asediado por enemigos que en su soledad percibegigantescos, desconfiado y receloso. El habitante de los barrios marginados, un recién llegado que corto sus raíces rurales huyendo de las guerras , para caer de improviso en un vecindario dedesconocidos, donde sobrevivir cada día es una aventura, entre el hacinamiento físico y la total imposibilidad de planificar un futuro.

TU OPINION
¿Que son los estratos sociales?
¿Cual crees que sea...