tareas

Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Resolución
Resolución de problemas 01

6.

Prácticas/Ejercicios
/Problemas/Actividades

Unidad de aprendizaje :

Interpretación de situaciones o hechos del entorno.

Resultado de aprendizaje:

1.1 Valora la autoregulación en el proceso de desarrollo de habilidades del pensamiento de acuerdo con sus
objetivos e intereses personalesEjercicio/problema núm. 1

Autoevaluación de habilidades

Instrucciones:
1. Llena el siguiente cuadro, de acuerdo a las instrucciones del PSP.
OBJETIVO
Factor(es)

Factor 1

Factor 2

Factor 3

Factor 4

Aspectos
Aspectos
Aspectos
Aspectos
Aspectos
Aspectos

Pregunta:¿Cómo se llama el animal que camina dando saltitos sobre sus largas
extremidades posteriores. Este animal novive en Australia y no es un roedor?
Encuentra la respuesta. Sastrías de Porcel. Editorial Selector

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

REDE-01

29/87

Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Resolución
Resolución de problemas 01

Unidad de aprendizaje 1:

Interpretación de situaciones o hechos del entorno

Resultado de aprendizaje:

1.2 Formula y evalúahipótesis de acuerdo con la situación de aprendizaje y de la vida cotidiana

Ejercicio/problema núm. 2:

Observación directa

Escriba las características de las mariposas e indique el par de
Mariposas que son idénticas.

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

Coloque por escrito las características de las imágenes superiores
En los cuadros hay dos imágenes iguales,márquelas

REDE-01

30/87

Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Resolución
Resolución de problemas 01

Unidad de aprendizaje :

Interpretación de situaciones o hechos del entorno

Resultado de aprendizaje:

1.2 Formula y evalúa hipótesis de acuerdo con la situación de aprendizaje y de la vida cotidiana

Ejercicio/problema núm. 3

Observación directa

Instrucciones:Observa y describe la siguiente imagen:

Observaciones:
Inferencias:

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

REDE-01

31/87

Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Resolución
Resolución de problemas 01
Unidad de aprendizaje :

Interpretación de situaciones o hechos del entorno.

Resultado de aprendizaje:

1.2 Formula y evalúa hipótesis de acuerdo con la situaciónde aprendizaje y de la vida cotidiana

Ejercicio/problema núm. 4

Observación y descripción

Has sido enviado por parte del CONALEP a seleccionar una escultura, ya que se piensan montar una exposición que será colocada en el patio de tu plantel. No se te
permite tomar fotos, por lo que es necesario que realices una descripción de ella, con resultados de observación directa e indirecta,para saber si sería incorporada a las
piezas de la exposición.

Tomado: www.washingtonpost.com /2005/12/29

Descripción________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

REDE-0132/87

Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Resolución
Resolución de problemas 01

Unidad de aprendizaje :

Interpretación de situaciones o hechos del entorno

Resultado de aprendizaje:

1.2 Formula y evalúa hipótesis de acuerdo con la situación de aprendizaje y de la vida cotidiana

Ejercicio/problema núm. 5

Observación directa e indirecta

Instrucciones:
Indique,...