tareas

INNOVA SCHOOLS

Reglamento Interno
Para la convivencia armónica y el aprendizaje
de todos los estudiantes

COLEGIOS PERUANOS S.A.C.
Aprobado el 15 de enero del 2014

REGLAMENTO INTERNO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “INNOVA SCHOOLS”
COLEGIOS PERUANOS S.A.C.

PRESENTACIÓN

La red de IEP INNOVA SCHOOLS, (en adelante El Colegio) es promovido por Colegios Peruanos SACcon el
propósito de aportar a la mejora de la educación de los niños y niñas de la comunidad, en concordancia con la
normatividad vigente. El Reglamento Interno, es un documento de apoyo a la gestión pedagógica y
administrativa que tiene por finalidad normar el funcionamiento del colegio para facilitar y asegurar el logro
de los fines y objetivos establecidos.
A través delpresente Reglamento, se detalla y comparte la forma de organización y de funcionamiento de la
institución, respetando los derechos de cada uno de sus integrantes, dentro del clima democrático que anima
la vida cotidiana de nuestro Colegio. Permite además normar la convivencia y busca reafirmar la vigencia de
valores y actitudes necesarias para el cumplimiento de nuestra visión, que es el“lograr que los niños del Perú
tengan una educación de estándares internacionales”.
El Director/la Directora, el personal docente y administrativo presentan el Reglamento Interno del Colegio,
teniendo en cuenta las disposiciones superiores.

ESTRUCTURA ORGÁNICA DEL REGLAMENTO INTERNO
INTRODUCCIÓN...............................................................................................................................................................7
CAPITULO I ......................................................................................................................................................................8
GENERALIDADES Y PRINCIPIOS CONSTITUTIVOS DEL REGLAMENTO................................................................................8
ARTÍCULO 1: DE LA DIFUSIÓN ................................................................................................................................................ 8
ARTÍCULO 2: FUNDAMENTOS ................................................................................................................................................ 8
ARTÍCULO 3: FINES................................................................................................................................................................. 9
ARTÍCULO 4: ALCANCE ........................................................................................................................................................... 9
ARTÍCULO 5: LA COMUNIDAD EDUCATIVA............................................................................................................................ 9
CAPITULO II ................................................................................................................................................................... 10
DISPOSICIONES GENERALES........................................................................................................................................... 10
ARTÍCULO 6: ENTIDAD PROMOTORA ................................................................................................................................... 10
ARTÍCULO 7: RÉGIMEN........................................................................................................................................................ 10
ARTÍCULO 8: DIRECCIÓN ...................................................................................................................................................... 10
ARTÍCULO 9: DEL REGLAMENTO INTERNO........................................................................................................................... 10
ARTÍCULO 10:...