Tareas

Qué es moodle?
Moodle es una herramienta para producir cursos basados en internet y páginas web. Fue diseñado por Martin Dougiamas de Perth, Australia Occidental, apoyándose en el marco de la teoría del constructivismo social. El Sr. Dougiamas tiene un interesante background tecnológico pero también lo combina con su reciente carrera en educación. Como parte de este, desarrolló Moodle, basado ensu conocimiento sobre la teoría del aprendizaje y la colaboración.

Qué significa Moodle?
La palabra Moodle, en inglés, es un acrónico para Entorno de Aprendizaje Dinámico Modular, Orientado a Objeto, el cual es útil mas que todo para programadores y teóricos de la educación. También es un verbo anglosajón que describe el proceso ocioso de dar vueltas sobre algo, haciendo las cosas como sevienen a la mente... una actividad amena que muchas veces conllevan al proceso de introspección retrospectiva y, finalmente, a la creatividad. Este concepto aplica tanto a la forma como Moodle fue desarrollo como a la forma como un estudiante o profesor podría hacer su aproximación en el proceso de enseñanza-aprendizaje en un curso de aprendizaje en línea.

Qué puede hacer Moodle?
Moodle permitepresentar un curso contentivo de recursos de información (en formato textual o tabular, fotografías o diagramas, audio o video, páginas Web o documentos acrobat entre muchos otros) así como actividades para estudiantes tipo tareas enviadas por la web, exámenes, encuestas, foros entre otros.

Hay gente real detrás de todo esto?
Claro que si. Moodle es un mecanismo mediante el cual el material deaprendizaje y las actividades de evaluación son realizadas por el estudiante pero también donde los tutores del curso están íntimamente relacionados con el diseño y la forma de llevar el curso hasta los estudiantes. Cada vez que un estudiante sube una tarea, o completa una entrada al diario en respuesta a un objetivo planteado, una persona del staff de tutores leerá su envío, lo evaluará y le daráun feedback para ayudarlo a mejorar su trabajo, en caso de que sea necesario. Los tutores también toman parte de los foros que pueden existir en un curso, así que podrá realizarle preguntas y discutir con ellos cualquier asunto relacionado con el

curso. Además, los estudiantes que están inscritos en el mismo curso, podrán tomar parte en la discusión para que se puedan desarrollar esfuerzoscolaborativos. Los cursos desarrollados y llevados a cabo en Moodle no son un *reemplazo* de las lecciones de la vida real y la interacción con el staff de enseñanza tradicional. Es mas que todo una *mejora* que suplementa los métodos de enseñanza tradicional.

Muy bien, y ahora qué?
Ahora necesita registrarse en el sistema para poder ingresar en un curso en Moodle y conocer más susfuncionalidades.

Registro y edición de perfil
Por qué registrarse?
La mayoría de los cursos solo son accesible por un usuario si éste está registrado. Esto significa que el sistema "sepa" quien es usted, asignándole un ID y una clave de acceso que pueda ser utilizada para identificarte en cualquier parte del sistema. La mayoría de los cursos tienen al menos algunos elementos evaluables, y sin laposibilidad de identificarte unívocamente, el staff de tutores (y la evaluación automática de cuestionarios que posee el sistema) no podrán asignar correctamente las evaluaciones.

Cómo registrarse?
Primero, necesita ingresar al sistema por vez primera. La dirección de ingreso a Moodle es: http://ciclope.unicauca.edu.co/moodle1/. Desde la página principal, haga clic en el enlace "Entrar", que estáubicado en la esquina superior derecha de la página. Esto lo llevará a la página de entrada, la cual se muestra abajo:

Ahora necesitará utilizar un usuario y clave válidas. En este sistema de cursos Moodle, la autenticación de usuarios y passwords es manejada a través del correo electrónico (se envía un correo y se verifica la recepción del mismo), pero en otros sistemas de correos Moodle, esto...