Tareas

1.- ¿Qué es lo que ha mostrado la región de América Latina en los últimos años?
R= Avances en cobertura educativa pero no un cambio ni trasformación del sistema educativo.
2.- ¿A qué se debe que América Latina no ha alcanzado un sistema educativo estable?
R=Por los niveles socio-económicos y culturales de lugar de origen.
3.- ¿Qué es la educación como acción cultural?
R= Es la esencia deorigen del individuo, algo que se le enseño desde el hogar como las costumbres, tradiciones etc.
4.- ¿Qué es cultura dominante?
R=Se refiere al lenguaje establecido, la religión, la conducta, los valores, los rituales y las costumbres sociales.
5.- ¿Qué es conciencia?
R=El conocimiento que un ser tiene de sí mismo y de su entorno.
6.- ¿Qué es concientización?
R=Tomar conciencia de un asuntodeterminado, mostrarle una verdad a través del diálogo y hacerle reflexionar sobre un asunto concreto.
7.- ¿Cómo es el conocimiento y la estructura de un fundamento educativo?
R= Filosófico, pedagógico, psicológico.
8.- ¿Qué es un fundamento?
R= Es la base sustento de una teoría o de un discurso con elementos necesarios para su desarrollo.
9.- ¿Cómo es el cambio de conciencia en el ser humano?R= Conocer, estructurar un fundamento filosófico, pedagógico, psicológico.
10.- ¿Qué es el condicionamiento clásico?
R= Es un tipo de aprendizaje asociativo llamado contigüidad.
11.- ¿Qué es la contigüidad personal?
R= Es una manera de dependencia entre la presentación de estímulos en lo que dispone de condiciones en las que ocurre el condicionamiento.

12.- ¿Qué permite la conciencia?
R=Entender, comunicar y comparar los valores, legitimar plan de transformación cultural, etc.
13.- ¿Cuál es la conciencia dominante?
R= Son del alto poder (políticos, gobierno)
14.- ¿Cuál es la conciencia dependiente?
R= Es la sociedad (oprimidos del gobierno)
15.- ¿Cuál sería un factor que México no alcance un nivel educativo estable y bueno?
R= El suficiente interés del individuo ensociedad por aprender y conocer.
16.- ¿Qué es la globalización?
R=Conjunto de fenómenos económicos, sociales, políticos y culturales-, cuya consideración no puede ser dejada de lado al analizarse los procesos de integración regional y subregional.
17.- ¿Cuáles son las características centrales de la globalización?
R= Sociedad, economía, cultura, relaciones internacionales.
18.- ¿Qué es cultura?R=Los conjuntos de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social, incluyendo los medios materiales que usan sus miembros para comunicarse entre sí y resolver sus necesidades de todo tipo.
19.- ¿Cuáles son los factores que impulsan la globalización?
R= La economía, tecnología, cultura.
20.- Menciona algunos beneficios de la globalización.
R= La mejora en las tecnologías de lainformación y las comunicaciones, la voluntad de los países de internacionalizar la economía.
21.- Menciona algunos riesgos de la globalización.
R=Privatización de empresas públicas, la disminución de las barreras comerciales, los sistemas financieros cada vez más globales.
22.-Menciona algunas consecuencias de la globalización.
R= Desequilibrio económico dando a su vez pobreza y desempleo.23.-Menciona algunos fenómenos que la globalización genera en sociedad.
R= Migración y urbanización, marginación de personas por posición; desigualdad.
24.- ¿Qué países forman el grupo del máximo desarrollo o mejor conocido como el grupo de las 7?
R= E.U, Canadá, Alemania, Francia, Reino Unido, Italia, Japón.
25.- ¿Qué es desigualdad?
R= Se refiere a una situación socioeconómica (no necesariamentevinculada con la apropiación o usurpación privada de bienes, recursos y recompensas) en un contexto de competencia y lucha.
26.- ¿Qué es pobreza?
Es la situación o condición socioeconómica de la población que no puede acceder o carece de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas que permiten un adecuado nivel y calidad de vida tales como la alimentación, la...