tareas

Situación didáctica: nº 1 profesora: América Guadalupe Camacho Rojo Grado y grupo: 3º “A”

Campo formativo: Exploración y conocimiento del mundo Aspecto: cultura y vidasocial

Objetivo: obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión: oral, escrita, mediante actuación y canciones.

Metas de la educadora:
*que el alumno interactúesobre lo conocido del tema
*conozca sobre culturas y tradiciones
*aprenda que todos tenemos culturas distintas y debemos respetarlas.
*practique diversas actividades como manualidades, trabaje mediantela artística etc.

Competencias a promover: Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad a través de objetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales.Aprendizajes esperados: que el niño aprenda a relacionar su pasado con su presente que exprese gráficamente las ideas que quiere comunicar y la verbalice para construir un texto escrito con ayuda dealguien. Reconozca algunas características y funciones propias de los textos literarios. En esta situación didáctica también se busca la participación de padres con alumnos.

Otras competencias que sefavorece: Escucha  y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. Comprende que las personas tienen diferentes necesidades, puntos de vista, culturas y creencias que deben sertratadas con respeto. Reúne información sobre criterios acordados, representa gráficamente dicha información y la interpreta. Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.Interpreta canciones, las crea y las acompaña con instrumentos musicales convencionales o hechos por él. Representa personajes y situaciones reales o imaginarias mediante el juego y la expresión dramática.Desarrollo de las actividades:
Inicio:
1- La docente se vestirá de acuerdo a la vestimenta que se usaba en la época (revolucionaria) el primer día del surgimiento de la unidad didáctica, de...