tareas

TALLER DE HERMENEUTICA.

1. Establezca una analogía desde el punto de vista hermenéutico entre la carta robada y el séptimo libro de platón.
Solo se puede pensar en compresión(o en el arte decomprender) cuando de hacer una analogía hermenéutica se trata, si esto es así, la génesis de la carta robada lo que establece es la simplicidad de llegar al objetivo pero sin un previo procedimiento,es decir, no fijarse en la complejidad cerrada de un proceso para conocer o comprender la situación fáctica, por cuanto lo que determina el fin de este cuento policivo es encontrar la carta robada porel Ministro D, siendo esto posible con el solo hecho de colocarse en la posición más favorable para entender el caso, por tales motivos el detective Dupin, tenía muy claro que buscar la carta en ellugar en donde todos la iban a buscar era uno de los lugares menos propicios hallarla, pues llego a la conclusión de que este sujeto la escondería en el lugar más simple; lo común, lo ordinario, o elobedecimiento exegético de los procedimientos investigativos, no iban a ser la solución; siendo esta reflexión posible bajo el acercamiento de su criterio subjetivo, colocándose en la posición delotro.
En cuanto al séptimo libro de platón “el mito de la caverna” la analogía hermenéutica que existe en relación a la carta robada es la misma, pero desde punto de vista del mundo de las ideas yel mundo material (algo inteligible- algo visible) que este filoso establece, donde la realidad o lo que es, no precisamente lo que perciben los sentidos o en su defecto lo que todos crean que es, yaque la verdad o el conocimiento se encontraba más allá de lo que todos sentían y obedecían. Luego entonces, se trataba de buscar la correcta dirección y mirar donde se debía mirar. Despertar delmundo en el que Vivian, lleno de mentiras y apariencias, era el reto que hacia en su momento la diferencia y lo posteriormente iba a constituir la característica esencial del guía o del mandatario...