TAXONOMIA DE BUOILDING.
Páginas: 3 (722 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2013
TAXONOMIA DE BUOILDING
Buoilding deduce que debe haber un cierto nivel en el cual una teoría general de sistemas pueda alcanzar un compromiso entre “el especifico que no tiene significado y logeneral que no tiene contenido”. Esta teoría podría señalar similitudes entre las construcciones teóricas de disciplinas diferentes, revelar vacíos en el conocimiento empírico, y proporcionar un lenguajepor medio del cual los expertos en diferentes disciplinas se puedan comunicar entre sí.
El presenta una jerarquía preliminar de las “unidades” individuales localizadas en estudios empíricos delmundo real, la colocación de ítems de la jerarquía viéndose determinada por su grado de complejidad al juzgarle intuitivamente y sugiere que el uso de la jerarquía esta en señalar los vacíos en elconocimiento y en el servir como advertencia de que nunca debemos aceptar como final un nivel de anales teórico que este debajo del nivel del mundo empírico.
EL METODO DE ENFOQUE DE BOULDING
Es elcomenzar no a partir de disciplinas del mundo real, sino a partir de una descripción intuitiva de los niveles de complejidad que el subsecuentemente relacionado con las ciencias empíricas diferentes.Boulding maneja un ordenamiento jerárquico a los posibles niveles que determinan los sistemas que nos rodean, tomándolo de la siguiente manera:
Primer Nivel: Estructuras Estáticas.
Segundo Nivel:Sistemas Dinámicos Simples.
Tercer Nivel: Sistemas cibernéticos o de control.
Cuarto Nivel: Sistemas Abiertos.
Quinto Nivel: Genético Social.
Sexto Nivel: Animal.
Séptimo Nivel: El hombre.
OctavoNivel: Las estructuras sociales.
Noveno Nivel: Los sistemas trascendentes.
-Primer nivel formado por las estructuras estáticas. Es el marco de referencia (ejemplo el sistema solar).
-Segundo nivelde complejidad son los sistemas dinámicos simples. De movimientos predeterminados. Denominado también el nivel del movimiento del reloj.
-Tercer nivel de complejidad son los mecanismos de control...
Buoilding deduce que debe haber un cierto nivel en el cual una teoría general de sistemas pueda alcanzar un compromiso entre “el especifico que no tiene significado y logeneral que no tiene contenido”. Esta teoría podría señalar similitudes entre las construcciones teóricas de disciplinas diferentes, revelar vacíos en el conocimiento empírico, y proporcionar un lenguajepor medio del cual los expertos en diferentes disciplinas se puedan comunicar entre sí.
El presenta una jerarquía preliminar de las “unidades” individuales localizadas en estudios empíricos delmundo real, la colocación de ítems de la jerarquía viéndose determinada por su grado de complejidad al juzgarle intuitivamente y sugiere que el uso de la jerarquía esta en señalar los vacíos en elconocimiento y en el servir como advertencia de que nunca debemos aceptar como final un nivel de anales teórico que este debajo del nivel del mundo empírico.
EL METODO DE ENFOQUE DE BOULDING
Es elcomenzar no a partir de disciplinas del mundo real, sino a partir de una descripción intuitiva de los niveles de complejidad que el subsecuentemente relacionado con las ciencias empíricas diferentes.Boulding maneja un ordenamiento jerárquico a los posibles niveles que determinan los sistemas que nos rodean, tomándolo de la siguiente manera:
Primer Nivel: Estructuras Estáticas.
Segundo Nivel:Sistemas Dinámicos Simples.
Tercer Nivel: Sistemas cibernéticos o de control.
Cuarto Nivel: Sistemas Abiertos.
Quinto Nivel: Genético Social.
Sexto Nivel: Animal.
Séptimo Nivel: El hombre.
OctavoNivel: Las estructuras sociales.
Noveno Nivel: Los sistemas trascendentes.
-Primer nivel formado por las estructuras estáticas. Es el marco de referencia (ejemplo el sistema solar).
-Segundo nivelde complejidad son los sistemas dinámicos simples. De movimientos predeterminados. Denominado también el nivel del movimiento del reloj.
-Tercer nivel de complejidad son los mecanismos de control...
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