Taxonomias

taxonomía

en su sentido más general, la ciencia de la clasificación. Habitualmente, se emplea el término para designar a la taxonomía biológica, la ciencia de ordenar la diversidad biológica en taxones anidados unos dentro de otros, ordenados de forma jerárquica, formando un sistema de clasificación.

La taxonomía biológica es tratada como una subdisciplina de la biología sistemática, queademás tiene como objetivo la reconstrucción de la filogenia, o historia evolutiva, de la vida.Es parte de la taxonomía dividir toda la diversidad de la vida en taxones anidados, acomodados en sus respectivas categorías taxonómicas. Para ello, la escuela cladista (la que predomina hoy en día), decide qué clados convertir en taxones correctamente "nombrados" (un clado es lo que se toma luego derealizar un único corte en el cladograma). Según esta escuela, un taxón es un clado al que al nombrarlo, se le asigna un nombre en latín (el "nombre científico"), una categoría taxonómica, un "tipo", una descripción que lo diferencie de los demás taxones de la misma categoría, y se publica en una revista científica para ponerlo a disposición de los usuarios finales. La nomenclatura es lasubdisciplina que se ocupa de reglamentar los pasos que dan nombre a un taxón, y que provee las reglas para que cada taxón tenga un único "nombre correcto", escritas en los Códigos Internacionales de Nomenclatura. Como resultado se obtiene un sistema de clasificación que funciona como llave hacia la literatura taxonómica, y también como predictor, de forma de dirigir investigaciones relacionadas con laevolución. Una vez armado el sistema de clasificación, la subdisciplina de la determinación o identificación provee las herramientas para reconocer a qué taxón del sistema de clasificación pertenece un espécimen encontrado, por ejemplo provee claves de identificacióny descripciones de todas las especies de una región dada.













3.2. Taxonomía de Boulding.
Boulding plantea quedebe haber un nivel en el cual una teoría general de
sistemas pueda alcanzar un compromiso entre “el especifico que no tienesignificado y lo general que no tiene contenido”. Dicha teoría podría señalar 
similitudes entre las construcciones teóricas de disciplinas diferentes, revelarvacíos en el conocimiento empírico, y proporcionar un lenguaje por medio de elcual los expertos en diferentesdisciplinas se puedan comunicar entre si.El presenta una jerarquía preliminar
de las “unidades” individuales localizadas
en estudios empíricos del mundo real, la colocación de ítems de la jerarquíaviéndose determinada por su grado de complejidad al juzgarle intuitivamente ysugiere que el uso de la jerarquía esta en señalar los vacíos en el conocimientoy en el servir como advertencia de que nunca debemosaceptar como final unnivel de anales teórico que este debajo del nivel del mundo empírico.El método de enfoque de Boulding es el comenzar no a partir de disciplinas delmundo real, sino a partir de una descripción intuitiva de los niveles decomplejidad que el subsecuentemente relacionado con las ciencias empíricasdiferentes.Boulding maneja un ordenamiento jerarquico a los posibles nivelesquedeterminan los sistemas que nos rodean, tomandolo de la siguiente manera:
Primer Nivel: Estructuras Estaticas
Segundo Nivel: Sistemas Dinamicos Simples
Tercer Nivel: Sistemas ciberneticos o de control
Cuarto Nivel: Sistemas Abiertos
Quinto Nivel: Genético Social
Sexto Nivel: Animal
Séptimo Nivel: El hombre
Octavo Nivel: Las estructuras sociales
Noveno Nivel: los sistemas trascendente3.3. Taxonomía de Jordan.
Trata de la creatividad como parte de los sistemas llamados sobrenaturales, estataxonomía indica la trasformación del espacio sobre natural en el que el sistemacreativo se extiende en el espacio físico de nuestros sentidos.Describe un sistema abstracto en un sistema concreto y se obtiene de una mezclade dos los sistemas concretos existen en el espacio mientras...