Tayta

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS
SÍLABO Y PLAN DE APRENDIZAJE

AUDITORIA, SEGURIDAD Y CONTROL DE SISTEMAS

A) SÍLABO

DATOS INFORMATIVOS

1.1 Carrera profesional : Ingeniería de sistemas.
1.2 Plan de Estudios : 2005
1.3 Semestre académico : 2014-II.
1.4 Ciclo de estudios : Decimo ciclo.
1.5 Área curricular : OFP - Obligatorio de Formación Profesional.1.6 Código de la asignatura : IS36.
1.7 Créditos : 04 créditos.
1.8 Pre-requisito : IS27 Administración de sistemas y Tecnología de la Información.
1.9 Duración semanas : 17 semanas
1.10 Número de horas de teoría y práctica : 03 horas Teóricas y 02 horas prácticas.
1.11 Calendario : 01/Setiembre al 31/Diciembre 2014
1.12 Nº de aula : ING-302/ ING-203/ING-205
1.13 Horario: Teoría: Mie 18:00 a 21:00 hrs., Practica: G01 Lun 16:00 a 18:00 hrs y G02 Lun 18:00 a 20:00 hrs.
1.14. Profesor responsable : Emilio Palomino Olivera, epalominoo@uandina.edu.pe

II. SUMILLA
Componente curricular del área de formación especializada, de carácter eminentemente práctico que tiene el propósito de proporcionar los métodos y técnicas de auditoría aplicando normas yestándares para la gestión de sistemas de información. Comprende Auditoría de sistemas, Seguridad de sistemas. Control de sistemas.

III. COMPETENCIA
Aplica y utiliza una metodología de auditoría en el proyecto de auditar a una empresa del entorno, promoviendo el pensamiento crítico y objetivo.
IV. CAPACIDADES

4.1. Aplica la estructura de Control interno y la guía de implementación segúnNormativa de la CGR
4.2. Analiza, aplica y adapta la metodología para realizar auditoria en sistemas computacionales, Elaborando el respectivo informe de Auditoría según Norma de contraloría General de la República
4.3. Conoce y determina el proceso de identificación de riesgos, amenazas y controles, según legislación y estándares de seguridad.

V. CONTENIDOS

VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICASLa asignatura utilizará metodologías de aprendizaje activas haciendo uso de la estrategia del aprendizaje basado en Diagramas, Explicación, Diálogo, Exposiciones, Mapas conceptuales, Formulación de preguntas y se dará lectura de textos de Normas de la CGR seleccionados. El principal protagonista del proceso de aprendizaje es el estudiante apoyado con la asistencia del docente

VII. RECURSOSPEDAGÓGICOS

Para el desarrollo de la asignatura se hará uso de la siguiente infraestructura: aula, laboratorio de cómputo.
En cuanto a los materiales didácticos se hará uso de pizarra electrónica, equipo multimedia, guías de laboratorio, diapositivas.
Se utilizará internet para la búsqueda y aplicación de las Normativas vigentes descargadas del portal de la CGR.

VIII. CRITERIOS DEEVALUACIÓN (El sistema de evaluación es continuo e integral. Art. 4.- Reglamento de Evaluación de Estudiantes). Los estudiantes tienen derecho a solicitar recuperación de las evaluaciones desaprobadas durante el tiempo del ingreso del aporte. No hay exámenes sustitutorios.

Actividades formativas 70%
Actividades de investigación formativa 15%
Actividades de ResponsabilidadSocial (Extensión Universitaria y Proyección Social) 15%

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Carlos Muñoz Razo, (2002), “Auditoría en sistemas Computacionales”,(1ra Edición),Mexico, Pearson Prentice Hall. 796 páginas.
2. Mario G. Piattini y Emilio del Peso, (2001), “Auditoría Informática”, (2da Edición), Alfaomega Ra-Ma, , 660 páginas.
3. CGR. (2010, Mayo). Normas de AuditoriaGubernamental, Nomras Posteriores NAGU. Disponible en: http://www.contraloria.gob.pe/wps/portal/portalcgr/website/secciones/normativacgr/normalcontrol.

B) PLANES DE APRENDIZAJE

Unidad de Aprendizaje I:
CONTROL INTERNO INFORMATICO Y AUDITORIA INFORMATICA
Capacidad
4.1. Aplica la estructura de Control interno y la guía de implementación según Normativa de la CGR
N°
Actividades formativas,...