Tdah ¿Qué Significa?
Páginas: 3 (501 palabras)
Publicado: 19 de junio de 2012
TDAH ¿Qué significa?
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una condición que se caracteriza por un patrón persistente de falta de atención o actividad e impulsividad queocurre con mayor frecuencia de lo típicamente observado en niños, adolescentes y adultos (Bauermeister, 2008).
Las manifestaciones de este trastorno son diversas; por ejemplo:
-Luz es una niñade 4 años, la cual sus padres la definen como sociable, amorosa pero terriblemente inquieta. Su madre indica que ya no encuentra solución para que su niña obedezca, siga las normas establecidas y notenga más rabietas. Le preocupa grandemente que su hija no logre responder a la estructura que requiere el ambiente escolar.
-Pedro es un joven de 15 años, sus padres están preocupados por susfracasos escolares. Alegan que Pedro es irresponsable, no hace caso, todo se le olvida, es desordenado y tiene una conducta “difícil”. Mamá indica “ese muchacho está perdido, ya no sé que hacer”.-Verónica es una mujer de 26 años y viene a terapia porque por más que intenta organizarse no lo logra. Indica que su vida es muy complicada, trata de establecer prioridades y termina haciendo locontrario. Expresa “cuando voy hacia el trabajo me entretengo con cualquier cosa y tengo que estar buscando excusas porque siempre llego tarde, ya no sé que más inventar. No entiendo lo que pasaconmigo”. “Encima de eso, recoger mis hijos a tiempo, hacer diligencias de otros que cuentan conmigo es un verdadero desastre”.
Como vemos en estos casos, las características del trastorno varían depersona en persona. Lo que es común en quienes lo sufren son las consecuencias adversas que experimentan en cada etapa de sus vidas. Generalmente, este diagnóstico suele adjudicársele a los niños/as yadolescentes. Pero la realidad es que son muchos los adultos que hoy día no han sido diagnosticados (posiblemente tampoco lo fueron durante su niñez).
Diversas investigaciones han demostrado que...
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una condición que se caracteriza por un patrón persistente de falta de atención o actividad e impulsividad queocurre con mayor frecuencia de lo típicamente observado en niños, adolescentes y adultos (Bauermeister, 2008).
Las manifestaciones de este trastorno son diversas; por ejemplo:
-Luz es una niñade 4 años, la cual sus padres la definen como sociable, amorosa pero terriblemente inquieta. Su madre indica que ya no encuentra solución para que su niña obedezca, siga las normas establecidas y notenga más rabietas. Le preocupa grandemente que su hija no logre responder a la estructura que requiere el ambiente escolar.
-Pedro es un joven de 15 años, sus padres están preocupados por susfracasos escolares. Alegan que Pedro es irresponsable, no hace caso, todo se le olvida, es desordenado y tiene una conducta “difícil”. Mamá indica “ese muchacho está perdido, ya no sé que hacer”.-Verónica es una mujer de 26 años y viene a terapia porque por más que intenta organizarse no lo logra. Indica que su vida es muy complicada, trata de establecer prioridades y termina haciendo locontrario. Expresa “cuando voy hacia el trabajo me entretengo con cualquier cosa y tengo que estar buscando excusas porque siempre llego tarde, ya no sé que más inventar. No entiendo lo que pasaconmigo”. “Encima de eso, recoger mis hijos a tiempo, hacer diligencias de otros que cuentan conmigo es un verdadero desastre”.
Como vemos en estos casos, las características del trastorno varían depersona en persona. Lo que es común en quienes lo sufren son las consecuencias adversas que experimentan en cada etapa de sus vidas. Generalmente, este diagnóstico suele adjudicársele a los niños/as yadolescentes. Pero la realidad es que son muchos los adultos que hoy día no han sido diagnosticados (posiblemente tampoco lo fueron durante su niñez).
Diversas investigaciones han demostrado que...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.