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Páginas: 4 (909 palabras) Publicado: 1 de marzo de 2013
Bucaramanga, Febrero 9 de 2011

Señores
BANCOLOMBIA
Atn. Sra. GLORIA MARÍA GAVIRIA OCHOA
Ciudad

Es para nosotros muy placentero tener la oportunidad de continuar los vínculos con tanimportante entidad. A continuación hacemos una breve descripción de lo que es nuestro
programa de inglés para adultos, dictado en nuestra sede.
PROGRAMA ADULTOS Y JOVENES
El programa consta de 18 nivelesde 38 horas cada uno. En todos nuestros programas el
participante desarrolla las cuatro (4) habilidades del idioma: ESCUCHA, GRAMATICA,
CONVERSACIÓN Y ESCRITURA.
Estos niveles se encuentrandistribuidos así: Niveles 1, 2, 3 A, 3 B, 4, 5, 6 A, Fonética, 6
B, Conversación I, 7, 8, 9, Conversación II, 10, 11, 12 Y Conversación III.
Al finalizar el Conversación I; el estudiante habrá alcanzado elNivel A2 del Marco Común
de Referencia Europeo. Cuando el estudiante se encuentre en el nivel 10 habrán
alcanzado el Nivel B1 del MCRE. Por último, cuando el alumno finalice el nivel deConversación III, habrán alcanzado el Nivel B2 del MCRE. Los estudiantes que terminan
nuestro programa quedan invitados a asistir al Club de Conversación dos veces a la
semana, al Movie Club una vez por semanay a continuar beneficiándose de los servicios
de biblioteca y culturales sin costo alguno.
METODOLOGÍA:
Las clases se desarrollan de una forma participativa y dinámica, el alumno desarrolla lascuatro habilidades del idioma desde el primer nivel. La escala de calificaciones va de 0.0
a 5.0 y la nota mínima aprobatoria es de 3.8 hasta el nivel 3B y 3.5 en los demás niveles
de adultos. Losporcentajes para las nota son: 30% examen final escrito, 20% examen
final oral, 10% tareas, 10% participación en clases y 30% quices.
EVALUACION:
En cada nivel se lleva a cabo un seguimientopersonalizado por parte del profesor
utilizando diferentes estrategias como composiciones, proyectos, trabajos en clase,
tareas, etc. Y una evaluación escrita y oral al finalizar cada nivel.

Carrera...
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