teatro


INSTITUTO SUPERIOR TRASCENDER
CARRERA Tecnicatura en
Psicomotricidad


PROFESORA: Patricia Gutiérrez
CURSO: 2 año
AÑO LECTIVO: 2013
INTEGRANTES: Facundo Acosta
Walter Pérez
Marcelo Camargo
Ornella Humacata






Tema: EL MOVIMIENTO EN EL ADULTO MAYOR
Titulo: EL ROL DE LA FAMILIAANTES LAS DIFICULTADES MOTIRCES EN LOS ADULTOS MAYORES















Trabajo presentado al instituto superior trascender como unos de los requisito para aprobar la catedra de metodología de investigación
Tema: el movimiento en el adulto mayor
Titulo: cual es el rol de la familia ante las dificultades motrices en el adulto mayor en la actualidad
Objetivo general: analizar queavtividad motrices favorecen al adulto mayor
Objetivo general:describir el rol de la familia ante la dificultades motrices
Objetivo especifico: identificar las principales dificucltades motrices que afecta al adulto mayor en el centro
Objetivo especifico: ………………………………………………
Hipótesis: rol de la familia es de acompañar en el proceso en el adulto mayor
Variable independiente:………………………………..Variable dependiente:…………………………


















Índice general

Introducción
Marco teórico:
Familia
Adulto mayor
Motricidad
Dificultades motrices
Capacidades mortoras
Precauciones














Introducción
La presente investigación, pretende identificar la opinión de la familia en el
Adulto mayor del establecimiento “VIRGEN DEL VALLE DEL ADULTOMAYOR”.
Con este propósito el trabajo de campo consiste en aplicarles una muestra a residentes de dichos establecimientos, del compromiso familiar en el aspecto motriz a fin de conocerlos desde un punto de vista psicomotriz e identificar la visión que tienen los adultos mayores, respecto de las actividades que se realizan en su núcleo familiar en los cuales residen, y cómo son sus relaciones con elpersonal de cuidado diario y con sus pares.

Tal como se verá en el marco teórico de esta investigación hoy en día y cada vez más, el acompañamiento familiar por los cuales se establece distintos conceptos y criterio de lo que es familia la cual se involucra en el adulto mayor en el aspecto motriz.








Marco teórico

Nuestro grupo considero como aspecto de importancia establecerdistintos conceptos que involucran a los temas de abordaje de la investigación los cuales no parece importante remarcarlo en el siguiente marco teorico.
Familia
Para poder entender mas profundamente lo que es familia es necesario tener una idea mas acabada de su significado como aquello aspecto que la involucra.
Concepto
Es un conjunto de personas que conviven bajo el mismo techo, organizadas enroles fijos (padre, madre, hermanos, etc.) con vínculos consanguíneos o no, con un modo de existencia económico y social comunes, con sentimientos afectivos que los unen y aglutinan .Naturalmente pasa por el nacimiento, luego crecimiento, multiplicación, decadencia y trascendencia. A este proceso se le denomina ciclo vital de vida familiar.
ANTECEDENTES HISTORICO DE LA FAMILIA
Hasta mediados delsiglo XX, las familias eran más grandes, tenían mayor número de miembros, con la salvedad de que las expectativas de vida eran menores por ello mismo, la vejez no constituían un problema social. Había una mayor cantidad de jóvenes para compartir y cuidar a los ancianos. Los hogares trigeneracionales eran comunes en nuestro país, fundamentalmente en la zona rural; los cambios sufridos en lassociedad en los últimos 20 años, han hecho que en la actualidad y sobre todo en la familia urbana, ésta sea fundamentalmente de constitución nuclear: padre-madre y uno o dos hijos, convirtiéndose en hogares unido a lo más bigeneracionales.

otros concepto
es la unión de personas que comparte un proyecto vital en común, en el que se genera fuerte sentimiento de pertenencia a dicho grupo, existe un...