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Páginas: 9 (2089 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2012
PROGRAMA DE FORMACIÓN Y CERTIFICACIÓN EN

COACHING ORGANIZACIONAL
PROGRAMA CON AVAL INTERNACIONAL DE LA

INTERNATIONAL COACH FEDERATION

“Nada ocurrirá sin transformación personal"
Edward Deming

Enfoque del Programa:
En un mundo en profunda y constante mutación, tanto las organizaciones como las
personas se ven situadas frente al desafío del cambio continuo. El cambio
organizacionaly la transformación personal son dominios en creciente
interdependencia y ambos requieren de la capacidad de aprendizaje como el
instrumento idóneo para el logro de dichos procesos. Es en este contexto que el
coaching adquiere relevancia, como una disciplina que facilita los procesos de
aprendizaje y cambio.
El rol del coach se dimensiona al comprender que la capacidad de desempeño yaprendizaje de los individuos no es lineal ni continua, sino que muchas veces se
enfrenta a barreras invisibles que dificultan la capacidad de acción e impiden el
desarrollo de las personas.
El coach profesional es una persona entrenada para detectar estas áreas de
dificultad que traban el crecimiento o dificultan el desempeño. Su rol es acompañar y
facilitar el desarrollo de las potencialidades delos individuos y los equipos, ayudando
a superar las trabas que limitan su accionar y obstaculizan la concreción de sus
objetivos. Podemos definir al coach como un facilitador del desarrollo personal y
profesional.
En ámbitos organizacionales el coaching se afianza como una poderosa herramienta
que potencia el liderazgo, facilita el desempeño y acompaña procesos de
capacitación ydesarrollo.
Las nuevas tendencias sobre gestión empresaria coinciden en que los gerentes y
todos aquellos que conducen equipos de trabajo, deben poseer las competencias del
coach. Esto deviene del profundo cambio en las formas de organizar y gestionar el
trabajo, que implican un nuevo estilo de conducción organizacional que va del
tradicional gerente/capataz a la figura del líder/coach, cuya misión esla conducción y
el desarrollo de las personas y su objetivo la obtención de los más altos niveles de
desempeño.
www.DPOConsulting.com
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Objetivos de aprendizaje:
El curso tiene como objetivo que los participantes:





Realicen un proceso de desarrollo personal y profesional
Mejoren sus capacidades de comunicación y de liderazgo
Incorporen distinciones conceptuales y técnicasde intervención que les faciliten
mejorar la efectividad y productividad en sus ámbitos de trabajo
Desarrollen competencias de coach que les permitan acompañar y facilitar el
desarrollo de las potencialidades de las personas, ayudando a superar las trabas
y resistencias que limitan su accionar y dificultan la concreción de sus objetivos

Destinatarios:
El proceso de formación está dirigidoa:
- Quienes deseen desempeñarse profesionalmente como coach.
- Quienes trabajan en el área de Recursos Humanos, como así también
consultores o capacitadores.
- Quienes realizan sus actividades como gerentes, jefes de equipos o líderes de
proyectos. Para emprendedores, directivos de empresas o funcionarios de
organizaciones sociales, educativas o deportivas.
- Toda persona que deseerealizar un proceso de aprendizaje que le aporte a su
crecimiento personal y a su efectividad laboral.
Duración y modalidades de cursado:
El curso tiene una duración de 12 meses y se realiza en dos modalidades con la
misma carga horaria:
• La modalidad de cursado semanal, se lleva a cabo los martes de 19 a 22 hs.
• La modalidad de cursado mensual son 12 encuentros de una jornada y media,
una vezpor mes: viernes de 16 a 21 hs. y sábado de 9 a 18 hs.
Modelo conceptual del programa:
El Programa cuenta con el aval internacional de la International Coach
Federation en la categoría ACSTH.
Concibe a la instancia de aprendizaje como un proceso de formación profesional y
de transformación personal. Se estructura sobre una perspectiva innovadora y una
metodología vivencial que implica el...
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