tecnica vocal

Cómo aprender técnica vocal
Los estudios han probado que quien aprende buenos hábitos
en la niñez tiene una experiencia educacional mucho más enriquecedora y productiva que aquellos no lo han hecho. Sabes que esto mismo es aplicable al canto y su educación?
Mientras que es importante ejercitarse y trabajar tu voz a menudo, cuando se entrena un material musical o una canción no siempre es tanimportante cuantas horas o por cuanto tiempo lo haces sino si tu práctica es o no PRODUCTIVA.
¿Cómo medirías tu tiempo de práctica?
Muchos alumnos practican las canciones repitiéndolas completamente una y otra vez. Mientras que notarás alguna mejoría con cada repetición, ésta repetición puede venir en detrimento de tu performance.

Si continuas ejecutando una frase con un error, ese error seconvertirá en un hábito o vicio difícil de quitar.

Debido a que nuestros órganos vocales están hechos de muchos músculos y membranas y la mayoría de es "memoria muscular", inducir a la memoria a que continuamente cante una estrofa de una determinada manera puede ser algo difícil de superar.

Aquí tienes algunos consejos:
Siempre asegúrate de que has calentado bien tus músculos vocales.Grábate a ti mismo cantando la canción o el ejercicio vocal que quieres aprender. Cántalo tan bien como puedas
en su totalidad (o tanto como tu puedas). Ésta grabación te será de gran utilidad para ver tener un registro y monitoreo
de tu condición actual y en el futuro notarás la diferencias al comparar las distintas grabaciones.
Asegúrate de etiquetar adecuadamente la grabación para tu referenciafutura. Un ejemplo podría ser: "02-07-02 (titulo de la canción) - Práctica vocal (primer round)" Organízate desde el comienzo y te ahorrarás mucho tiempo más adelante.
Ahora es el momento de separar el material de la canción en varios trozos manejables.

Primero analiza lo que tu consideras la primer estrofa, primera sección o el la "sección del problema" del material. Un análisis consistiríaen:

Escuchar la grabación.
Tomar nota (y crear notas si eres un cantante responsable) de que es lo que te gustaría que sonara mejor o diferente.

Una vez que hallas determinado que es lo que deseas que suene diferente en ésta sección, es importante que entiendas cuanto cuesta concretar tu objetivo.

Aquí es en donde la cosa se complica un poco, pero conociendo los secretos puede hacer fácilel reparar las frustraciones vocales, solo con un poco de práctica.

Considera que un cantante es un:

Atleta - Afinación fina y acondicionamiento del instrumento vocal (el cuerpo) afecta directamente al canto y por consiguiente hacer de cada cantante un atleta con todas la letras.

Si la destreza o habilidad en su ejecución se puede obtener del desarrollo de músculos o coordinaciónmuscular, esto pertenece a esta categoría.

Estudiante - La verdadera maestría musical requiere cierto tipo de análisis musical y conocimiento de teoría musical, desde fraseo adecuado hasta ejecución rítmica.
Si el conocimiento puede ser obtenido de un libro, esto pertenece a ésta categoría.

Artista - La música un una hermosa forma de expresión individual. Si la habilidad vocal incluye lasinceridad, creatividad, individualidad o el contenido emocional de la ejecución, esto pertenece a esta categoría

Si estás trabajando en una canción de un estilo específico y el problema de ejecución yace en una técnica básica como flujo de aire inconsistente o pobre, entonces obviamente, estudiar patrones de ritmo y escuchar la traducción artística de esa canción específica no te ayudará.

Verás, elproblema no era con el Estudiante o con el Departamento Artístico; es un problema con el Departamento Atlético (como lo son los asuntos de los cantantes intermedios y principiantes) y debería ser anotado como tal.

Para ser específicos debería ser localizado en asuntos involucrados con lo atlético.

Algunas veces reconocer el departamento y asuntos vocales específicos solucionan el...