Tecnicas de comunicacion


GUÍA DE ORTOGRAFÍA LITERAL
USO DE MAYÚSCULA

1. Se escriben con letra inicial mayúscula:

Todos los nombres propios: Carlos, Platero, Madrid, Ramos y Luna.

Los nombres comunes llevan minúscula: niño, perro, entre otros.


2. Los artículos y adjetivos que forman parte del nombre propio.

Ejemplo: Buenos Aires, El Salvador


3. Lleva letra inicial mayúscula laprimera palabra de un escrito y después de punto.

Ejemplos: El ciclista corre. Tú cantas. Santiago baila.


4. En las palabras que empiezan por LL y CH, sólo se escribirá con mayúscula la letra inicial.

Ejemplos: Chile y Chipre.

5. Llevan mayúscula los nombres de divinidades, festividades religiosas y atributos divinos: Dios, Navidad, Todopoderoso, Cristo e Inmaculada.

Usamosminúscula para escribir los días de la semana, los meses y las estaciones del año.

Ejemplos: lunes, marzo, primavera e invierno.

6. Los títulos, cargos, jerarquías y dignidades importantes si se refieren a una persona determinada y si no van acompañados del nombre de la persona a quien se refieren.

Ejemplo: Sumo Pontífice, el rey Juan Carlos I.

7. Se escriben con mayúscula los nombres dedignidad y organismos.

Ejemplos: Rey, Papa, Presidente, Ministro, Biblioteca Nacional y Tribunal Supremo.

8. Los nombres de una institución, sociedad, corporación o establecimiento.

Ejemplo: Museo de Bellas Artes, Tribunal Supremo

9. Se escriben con mayúscula los números romanos.

Ejemplos: Juan Pablo II, siglo XVI, Juan Carlos I, tomo III, Felipe II.

10. Después de dos puntos, cuandose citan palabras textuales.

Ejemplo: Dice el refrán: "Días de mucho, vísperas de poco".

11. La primera palabra que sigue al signo de cierre de interrogación (?) o exclamación (!); a no ser que lleve coma.

Ejemplo: ¿Cómo? Habla más alto. ¡Qué alegría! Vente pronto.






I. - EJERCICIOS USO DE MAYÚSCULA

Reescribe cada uno de los textos que se muestran a continuación, utilizandocorrectamente la mayúscula.

a) cuentan que un mal estudiante, interno en un colegio de la capital, mandó a su madre el siguiente telegrama: "mamá, exámenes suspendidos; prepara a papá". y la mamá le contestó a vuelta de correo: "papá preparado; prepárate tú".


b) queridísimo fernando: sé que has obtenido un éxito muy valioso. ¡enhorabuena! me alegro sinceramente. es un orgullo sentirseamigo de gente como tú. ¡eres un "tío" estupendo! saludos cariñosos a tu familia. te abraza fuertemente,


c) la historia conserva el nombre de tres caballos famosos: bucéfalo, caballo de alejandro magno; babieca, del cid campeador; y rocinante, el de don quijote de la mancha.


d) don gonzalo fernández de córdoba, conocido con el sobrenombre de gran capitán, fundó los entonces invenciblestercios. con ellos expulsó de italia a los franceses por orden de los reyes católicos. sus victorias más brillantes fueron las de ceriñola y garellano.


USO DE LETRAS

USO DE LA B
SE ESCRIBE CON B:

1. Después de M

Ejemplos: emboscada - ambición - émbolo - tambor.

2. Los prefijos: bi – bis- biz (significan dos o doble)

Ejemplos: bilingüe – bisnieto – bizcocho – binóculos.3. Las terminaciones del Pretérito Imperfecto del Modo Indicativo de los verbos terminados en AR y del verbo IR.

Ejemplos: cantaba – marchaban – felicitabais –iba – ibais

4. Las palabras que se inician con las sílabas: ab – ob – sub - bene – ben.

Ejemplos: absoluto – obcecado – subterráneo – benefactor – bendecir – absurdo.

5. Las terminaciones: ble – bundo – bilidad . Excepto:movilidad – civilidad.

Ejemplos: temible – moribundo – habilidad – nauseabundo

6. Delante de cualquier consonante.

Ejemplo: sobre – hablar – bruma - brisa

7. Las formas verbales de los verbos cuyo infinitivo termina en bir. Excepto: hervir – servir – vivir

Ejemplo: exhibir – exhibió / escribir – escríbeme

8. Las palabras que comienzan con el sonido bibl y las que comienzan con...