Tecnicas De Diagnostico

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO

SANDRA CATALAN H.

TECNICAS DE DIAGNOSTICO

OBSERVACION

CUESTIONARIOS

ENTREVISTA

AUTOBIOGRAFIA

TEST

TECNICAS DE DIAGNOSTICOOBSERVACION Estudio atento de un hecho o fenómeno, que permite conocer las conductas individuales y grupales de los alumnos para desarrollar un proceso de acuerdo a los intereses de los educandos VENTAJAS1.- el estudio se realiza en el mismo ambiente 2.- para cualquier edad 3.- comprende la personalidad y los cambios del alumno 4.- permite atender a las diferencias individuales

CASUAL O ACCIDENTAL OB S E R V A C I O N

REGISTRO ANECDOTICO

PROGRAMADA O ESTRUCTURADA

LISTA DE COMPROBACION

ESCALA DE APRECIACION

1

CARACTERISTICAS DE LA OBSERVACION

OBJETIVIDAD Se registran loshechos sin opiniones, prejuicios ni interpretaciones SIGNIFICATIVOS Descubrir la necesidad del alumno o su problema CONTINUA Y PERMANENTE Tiene un sentido dentro de un proceso dinámico y autoevaluadoTIPOS DE OBSERVACION

OBSERVACION INFORMAL O NO ESTRUCTURADA Se presenta en cualquier momento Se anota en un registro anecdótico Se considera cualquier conducta que parezca significativa de lapersonalidad del alumno Se realiza en todo momento

MODELOS DE REGISTRO ANECDOTICO

ALUMNO:………………………. CURSO………. FECHA……. LUGAR:…………………………………………………………… ANÉCDOTA………………………………………………………OBSERVADOR:………………………………………………….. INTERPRETACION: …………………………………………….. RECOMENDACIÓN:…………………………………………….

2

MODELOS DE REGISTRO ANECDOTICO

ALUMNO: ……………………….CURSO:………………. DESDE:………………….. HASTA:………………………. FECHA LUGAR OBSEVADORANÉCDOTA

TIPOS DE OBSERVACION OBSERVACION FORMAL O ESTRUCTURADA

1.- LISTA DE COMPROBACION Permite observar o registrar aspectos específicos de la conducta, intereses, personalidad, destrezas, etc. Sedebe determinar si un característica está presente o ausente

EJEMPLO:

CONDUCTA Gusta de realizar actividades manuales

SI

NO

3

2.- ESCALA DE APRECIACION

Es...