Tecnicas De Estudio

Tema general:
Técnicas de estudio.

Índice
Contenido
Capítulo I: Introducción: 8
Capítulo II: Desarrollo. 9
II.I Concepto. 9
II.II Ventajas de las técnicas de estudio. 9
II.III factores que influyen al momento de estudiar. 10
II.IV Tipos de técnicas de estudio. 11
II.IV.I La lectura. 11
II.IV.II El subrayado 12
II.IV.III Técnicas de síntesis 13

Tabla de ilustracionesCapítulo I: Introducción:

Capítulo II: Desarrollo.
Técnicas de estudio.

II.I Concepto.

Las técnicas de estudio son una serie de herramientas y estrategias que conducen a un mejor estudio, a comprender y recordar mejor toda la materia. Son unos pasos que siguen un orden lógico y que nos permiten aprender más, lo más importante y facilitan el proceso de memorización.
Algunos ejemplosde técnicas de estudio son: el subrayado, los esquemas, el resumen, la toma de apuntes, etc. Los cuales se irán explicando con mayor profundidad a medida del desarrollo del documento.

II.II Ventajas de las técnicas de estudio.
Las técnicas de estudio es uno de los conceptos más importantes en la pedagogía*. Después de los fracasos que se han presentado en muchos de los centros escolares, lastécnicas de estudio se han convertido en una de las principales herramientas que utilizan profesores y alumnos para mejorar el nivel de aprendizaje.
En general las técnicas de estudio nos permiten:
1. Mejor comprensión del tema.
2. Facilitan el proceso de estudio.
3. Ayudan a mejorar el rendimiento académico.
4. Sintetizan los aspectos más importantes del tema en estudio.
5.Permiten aprovechar el tiempo de estudio al máximo y con la mayor efectividad posible.
6. Es una forma didáctica para no hacer del estudio un proceso monótono*.
Sin embargo para lograr la efectividad de estas técnicas de estudio hay ciertos factores que influyen y que se deben de tomar en cuenta al momento de estudiar.

II.III factores que influyen al momento de estudiar.
Factoresambientales.
Los factores ambientales inciden directamente sobre el rendimiento psicofísico*, al actuar sobre la concentración y la relajación del estudiante y proporcionan un ambiente adecuado para la tarea de estudiar. Los factores ambientales son:
* Lugar de estudio.
* El silencio.
* La ventilación
* La iluminación.
* El mobiliario y la postura.
* E incluso la temperatura.Factores temporales.
La organización del tiempo es parte fundamental antes de empezar a estudiar. Es necesario disponer de una planificación del estudio en donde estén comprendidos los contenidos a estudiar.
El estudio diario es casi obligatorio para lograr el mejor resultado posible en la aplicación de las técnicas. También si es posible organizar su tiempo antes de comenzar el año escolar con unhorario previamente establecido.

Factores mentales.
Ante todo es fundamental la mentalización* de “tener que estudiar”, si se tiene una mentalidad negativa se hace imposible comprender la materia.
La concentración es otro de los factores mentales que más influyen, lo recomendable es alejarse de las cosas o personas que puedan causar distracción.
También es necesario tener claro cuáles son lasfortalezas y debilidades para que se para darle prioridad a las dificultades que se presenten.

II.IV Tipos de técnicas de estudio.

II.IV.I La lectura.

La lectura es la práctica más importante para el estudio. Es el paso previo. La forma general de entrar en contacto con un tema.
A grandes rasgos la lectura puede ser definida como un proceso en el cual se distinguen las siguientes etapas:* Reconocer palabras
* Entender ideas
* Contrastar el pensamiento del autor con el propio
* Evaluar lo leído
Las dos últimas etapas indicadas hacen referencia fundamentalmente a la lectura crítica.
La comprensión lectora es el fin que se persigue al tomar la lectura de un texto como técnica de estudio. Para lograr esto se presentan a continuación algunos tipos de lectura...