Tecnicas didacticas

Páginas: 5 (1194 palabras) Publicado: 14 de abril de 2010
TÉCNICAS DIDÁCTICAS

“EXPOSITIVA” Objetivo: Proporcionar información a los participantes de un curso, a través de la exposición de algún tema en particular. Material: Pizarrón, gis, borrador o marcadores y hojas de rotafolio. Duración: Ilimitado, sin embargo se recomienda no abusar de ésta técnica. Tamaño del grupo: Se recomienda no sea un grupo muy numeroso. Desarrollo: El desarrollo de estatécnica pasa por tres momentos: 1. Introducción.- Es la presentación del tema que se va a desarrollar. Debe incluir un resumen del tema o actividad anterior y su relación con otros temas. 2. Desarrollo.- En este momento se proporciona la información detallada del contenido, debe darse la explicación clara y lo más completa posible para propiciar la comprensión de los contenidos. Se recomiendaenriquecer la información con otra bibliografía, desarrollar el tema paso a paso, destacar lo más importante, emplear apoyos visuales y propiciar la participación para enriquecer con comentarios. 3. Síntesis.- El instructor realiza el cierre de su exposición a través de la elaboración de cuadros sinópticos, haciendo una síntesis o de la forma como considere conveniente, en este momento también puederesolver las dudas que se presenten en el grupo. Se sugiere hacer uso de un lenguaje sencillo y claro, no utilizar palabras técnicas o difíciles de entender, usar un volumen adecuado de voz. Dirigir la voz a todo el grupo y mantenerse siempre a la vista de todo el auditorio, de esta manera es más fácil tener el control del grupo y se puede saber cuando empiecen a presentar fatiga o aburrimiento (sies que el tema es muy extenso).

“DISCUSIÓN EN PEQUEÑOS GRUPOS” Objetivo: Propiciar la participación y creatividad del grupo a través del desarrollo de algunos temas, considerando los conocimientos, experiencias y aportaciones de los participantes. Material: Información previamente preparada de los temas a desarrollar, hojas de rotafolio, marcadores de colores, revistas, tijeras, pritt,pizarrón, gises, masking tape, etc. Duración: 40 a 60 minutos Tamaño del grupo: 15 a 45 participantes Desarrollo: 1. El instructor dará una breve introducción del tema y explicará que la forma en que se va a desarrollar es a través de pequeños equipos, para lo cual es necesario integrarlos. 2. Una vez organizados, se entregará a cada equipo la información y el material correspondientes para su desarrolloy exposición. 3. Desarrollo del tema por parte de cada equipo. 4. Presentación de los temas. 5. Discusión, aclaración de dudas y cierre con conclusiones y síntesis del tema por parte del instructor. Para el desarrollo de esta técnica se recomienda que el instructor tenga habilidad para guiar la discusión grupal, evitar lo menos posible su desvío, tener capacidad de síntesis y buen control degrupo. Tener preparada previamente la información y el material que se utilizará en la actividad. Asegurarse de que participe en la actividad todo el grupo.

“LLUVIA DE IDEAS” Objetivo: Organizar el conjunto de ideas o conocimientos que cada uno de los participantes tiene sobre un tema y colectivamente llegar a una síntesis, conclusiones o acuerdos comunes. Material: Pizarrón, gises y borrador orotafolio, hojas para rotafolio y marcadores de colores. Duración: de 30 a 45 minutos. Tamaño del grupo: Se recomienda no sea un grupo muy numeroso. Desarrollo: a. El instructor o tutor debe hacer una pregunta clara donde se exprese el objetivo que se persigue. Esta pregunta debe permitir que los participantes puedan responder a partir de su realidad, de su experiencia. b. Después, cada participantedebe decir claramente una idea a la vez sobre lo que piensa acerca del tema. c. Todos los participantes deben exponer por lo menos una idea. d. Posteriormente, si el objetivo es conocer la opinión que el grupo tiene de un tema específico, el tutor anotará en el pizarrón o rotafolio las ideas que los participantes van diciendo hasta que todos hayan participado. Se discute para escoger aquellas...
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