Tecnicas Recreativas y Conductuales

ACTIVIDADES RECREATIVAS

Se recomiendan para la integración de los individuos a un grupo, y estas se pueden utilizar en grupos recién formados y aun en grupos no tan nuevos, ya que estas técnicastienen la capacidad de crear sociabilidad, sirve para “romper hielo”, para un cambio rápido de una parte o aspecto de la reunión a otro y cuando los sentimientos de lealtad y solidaridad del grupo seven amenazados.
Es importante no olvidar que las actividades recreativas tienen un fin u objetivo, por lo que no se debe abusar de ellas.

Estas pueden ser mediante:
← Música
← Juegos← Atracciones

Forma de Realización:
a) Se elige la actividad en base a los participantes, tiempo y lugar de acuerdo al estado de ánimo del grupo.
b) La actividad debe ser explicada demanera clara y sencilla por alguien del grupo; en caso de no ser comprendida, se improvisa un “juego de prueba”.
c) La actividad se finaliza cuando se acaba el tiempo establecido.

CONDICIONAMIENTOOPERANTE

Programas de reforzamiento. Lo que hace este tipo de programa es modificar la conducta mediante la manipulación de sus consecuencias, un sujeto actúa y el ambiente responde de una maneraque influye sobre la conducta futura.
Reforzamiento. Existen dos tipos de reforzamiento. Uno es el positivo, que es un hecho que al serle presentado a un individuo, hace que aumente su conducta; elotro tipo de reforzamiento es el negativo, y este funciona de manera inversa, el individuo incrementa la conducta al serle retirado ese suceso.
Castigo. Aquí una consecuencia aversiva sigue a unaconducta especifica, de esta manera se suprime ese comportamiento. Es importante recalcar que ésta se presenta después de una conducta desadaptativa.
Reforzamiento diferencial. Se aplican consecuenciaspositivas después de la conducta deseada, de esta manera se propicia que incremente su aparición, y en el caso de la conducta desadaptativa simplemente se ignora.
Autoreforzamiento. Se utiliza por lo...