Tecnico En Servicios Farmaceuticos
“EL JARDINERO FIEL”
Luego de observar la película, desarrolle el siguiente taller:
1 Elabore una sinopsis de la película.
RTA: bueno en la película podemos observar lasituación de algunos países y como tratan de conseguir algo para poder sustentar su familia y de poder sobre vivir a pesar de las continencias que se ven en el caso y de cómo matan a las personasinofensivas por los rebeldes y como buscan ayuda de los doctores para poder asistir a lo de salud y que no les encuentran soluciones para poderlos ayudar con su situación de salud.
2 ¿Cuál es lasituación en la que se encuentran los sectores más pobres de Kenia, según lo observado en la película?
RTA: bueno la situación es totalmente desagradable ya que encontramos un alto índice de pobreza ypodemos observar que en algunos sectores vemos los mismos niños trabajar para poder llevar un sustento a su casa para así poder tener algo de comer y así poder sobre vivir.
3 ¿Cuál es el motivofinal del asesinato de Tessa y de su amigo Arnold, primero, y de Justin, después?
RTA: bueno el motivo de la muerte de tessa fue producida por las multinacionales farmacéuticas y con la complicidad delgobierno británico y keniata y la trágica historia es comprometida con la trasformación de las situaciones de desigualdad y vulneración de los derechos humanos fundamentales.
4 ¿Qué es lo queTessa ha descubierto que resulta tan grave? ¿En qué consiste en concreto?
RTA: bueno lo que tessa descubre es como el gobierno se está favoreciendo con toda la parte de salud y de cómo a laspoblaciones más vulnerables no están recibiendo ninguna ayuda por parte del gobierno de cómo el gobierno gana plata a espalda de ellos con la parte de salud y de cómo esas poblaciones no reciben ningúntratamiento para su estado de salud.
5 ¿Qué intereses están en juego para los gobiernos de Gran Bretaña y Kenia que los hacen ser cómplices de la empresa farmacéutica que aparece en el film?
RTA:...
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