Tecnico Quimico Industrial

LIBRO PRIMERO
DE LECTURA.

Niño—mamá—mira—al—á
mira | mamá |
Mira al niño. | Mira a mamá. |

mi muñeca | mi mamá |
Mira mi muñeca. | Mira á mi mamá. |
Mí—muñeca

el gatito—puedo—puede—yo—ver

Mira mi gatito.Yo puedo ver mi gatito.Mamá puede ver mi gatito.Mi gatito puede ver.El gatito puede ver al niño. |

REPASO.
Yo puedo ver.Yo puedo ver a mamá.Yo puedo ver mi muñeca.Elgatito puede ver al niño.Yo puedo ver el gatito.Yo puedo ver al niño.Mamá puede ver.Mamá puede ver mi muñeca.Mamá puede ver el gatito.El niño puede ver a mamá.El niño puede ver el gatito.El gatito puede ver a mamá.El gatito puede ver mi muñeca.¿Puede el niño ver mi muñeca?El niño puede ver mi muñeca. El niño, mira mi muñeca. |
Yo tengo—un libro—una pizarra
Yo tengo una pizarra.Yo tengo unlibro.Yo tengo un gatito.Mira mi libro.Mira mi pizarra.Yo tengo una muñeca.Mamá puede ver mi pizarra.Mamá puede ver mi libro.Yo puedo ver al niño.Niño, mira mi pizarra.Niño, mira mi libro.El niño puede ver mi muñeca.El niño puede ver mi libro.El niño puede ver mi gatito.¿Puede el niño ver mi muñeca?¿Puede el niño ver a mamá?El gatito puede ver mi libro.¿Puede el gatito ver al niño?El gatito puede ver alniño.¿Puede el niño ver el gatito?El niño puede ver el gatito.¿Puede el niño ver mi pizarra?El niño puede ver mi pizarra.Yo tengo mi pizarra. |
Me gusta—quiero á—jugar—tiene
Yo puedo ver á Pablo.Pablo tiene un gatito.Pablo tiene un libro.Yo tengo un libro.Mamá tiene un libro.El niño tiene un libro.El niño puede ver á Pablo.Me gusta jugar.Me gusta mi libro.Me gusta ver jugar al gatito.Yo quieroa Pablo.Yo quiero al niño.El niño puede jugar.Pablo puede jugar.tú puedes—V. (usted) puede
¿Puedes jugar?Tú puedes ver jugar al gatico.Usted puede ver a Pablo.¿Puede usted ver el gatito?¿Puede V. ver un libro? |

REPASO.
El niño tiene mi pizarra.Mamá, mira mi pizarra.Pablo tiene un libro.Yo tengo un libro.Niño, mira mi libro.Pablo tiene un gatico.¿Puedes ver jugar al gatico?Yo quiero algatico.Me gusta jugar.¿Puede usted ver al niño?Yo puedo ver al niño.El niño puede ver a mamá.¿Puedes tú ver a mamá?Yo quiero al niño.Yo quiero a mamá.Mamá, mira jugar al gatito.Me gusta ver jugar al gatito. |
pájaro—pajaritos—nido—volar—sí
Yo puedo ver un nido.Yo puedo ver los pajaritos.¿Puedes ver el nido? Sí.¿Puedes ver los pajaritos? Sí.Yo tengo un pájaro.Mi pájaro puede volar.Mira el nido. |árbol—papú—bonito—es—está—en
Papá tiene un árbol bonito.Yo veo el árbol bonito.Mira á los pájaros en el árbol.Los pájaros tienen un nido.El nido está en el árbol.El nido es bonito.Me gusta ver volar a los pájaros.¡Oh, qué pájaros bonitos!Volar al nido.Papá, mira volar a los pájaros. |
ratón—pequeñito—corre—correr
¡Oh, mira el ratón pequeñito!El ratón pequeñito puede correr.Yo puedo correr.¿Puedes correr?Yo quiero al ratón pequeñito.Me gusta ver jugar al ratón.Mamá, ¿puedes ver el ratón pequeñito?El gatito puede ver el ratón.El gatito puede correr.Corre, pequeñito ratón.¿Tienes un nido, ratón pequeñito? |
ratones—cogerpueden¿Puedes ver los ratones pequeñitos ? Sí.Los ratones pequeñitos tienen un nido.¿Puedes ver el nido? Sí.El gatito puede ver los ratones.El gatito puede coger losratones.Los ratones pueden correr.Mira jugar a los ratones pequeñitos.El gatito puede coger un pájaro. |

Grande—montar a caballo—pequeño
Papá tiene un caballo grande.El caballo puede correr.Papá puede montar a caballo.Me gusta ver a papá montar a caballo.Pablo puede montar a caballo.Pablo tiene un caballo pequeño.El caballo de Pablo es bonito.Yo quiero al caballo de Pablo.El caballo de Pablo puedecorrer.El caballo de Pablo es pequeño.El caballo de papá es grande.Pablo es pequeño.Papá es grande.¿Puedes montar a caballo?Yo puedo montar el caballo de papá.Me gusta montar el caballo de Pablo.El caballo quiere a Pablo.El caballo de papá quiere a Pablo.El niño quiere al caballo de papá. ¿Puedes tú montar a caballo?¿Te gusta montar a caballo? |

Dar—comer—leche—ordeñar—la vaca
Papá tiene...